公司簡介
東莞市尚佳膳食管理服務有限公司創始於1998年,從事大中小型企業與學校食堂承包，食堂管理，飲食服務，餐飲服務，飯堂承包，飯堂管理，膳食管理等食堂諮詢，設計，承包為一體的專業機
發展歷程
1998年 成立“東莞市尚佳膳食管理服務部”並承接南博集團屬下“東莞嶺南中學”和“旗峰國小”飯堂；1999年 承接東莞金多港高爾夫球會飯堂，並推行“5S”管理；
2000年 成功進駐厚街“遠夢家紡”各分廠多家飯堂，服務客戶超過5000人；
2001年 成立集中採購、食材檢驗及物流中心，按照統一管理、連鎖經營的方針指導飯堂動作，合作客戶達8家；
2002年 承接彪馬鞋業集團公司多家飯堂，合作客戶達15家；
2003年 導入“ISO9001-2000”國際質量管理體系，合作客戶達18家；
2004年 成功進駐億利達集團及統一集團屬下“康師傅食品有限公司”飯堂，素藝玩具廠等，合作客戶達22家；
2005年 在惠洲博羅建立養殖基地，並導入“HACCP”體系，更名為“東莞市尚佳膳食管理服務有限公司”，合作客戶達30家；
2006年 進駐東城最大的鞋業集團公司“東禾鞋業集團”，東莞以外地區，如惠洲、中山、珠海、深圳、廣州等地合作客戶達36家。
2007年 順利承接捷榮模具廠、沙田最大的皮具廠——愛莉莎皮具等多家知名企業飯堂，合作客戶達40家；
2008年 進駐東莞市人民醫院、普濟藥業集團、冠宏集團、勤德電子等合作客戶達50家；
2009年 成功進駐依美集團、雪花啤酒等企業，立志於發展成為廣東地區最具競爭力和發展潛力的膳食企業……
企業文化
行動觀：誠信、認真、快！我們尚佳人，在任何時間，任何地點，做任何事情，一定做到三點，誠信、認真、快。
“誠信”是要求我們永遠為自己所做的承諾負責，“認真”是尚佳人的工作態度，“快”是尚佳人的效率。
學習觀：要學習，不要淘汰！
作為現代社會中的企業人，只有兩個選擇：要么學習，要么淘汰。我們看一個人的發展潛力，也主要看其具備了怎樣的學習能力，因此，學習是立身之本，
學習是進步之源。另外，學習不能只看作是一個點，而應是貫穿生命始終的一條紅線。不斷的學習，不斷的實踐，不斷的提升，完成從理到質的飛躍。
人才觀：以德為本，能者晉升!
人才的基本條件是具備良好的道德品質。人才的關鍵條件是具備一技之長或綜合管理能力。在人才的使用上，每個人都不設定上限，給予其無限的發展空間。
目標
未來三年：成為東莞最具有競爭力團膳公司
新宋體">未來六年：成為泛珠地區最受歡迎膳食公司
未來十年：成為全國最有影響力食業集團
企業優勢
第一大優勢：專業化、規範化、標準化飲食服務公司經營十年風雨跋涉的尚佳飲食管理服務公司，是一家從事大中小各類企業與學校食堂管理、飯堂承包、飲食服務的專業機構。公司自成立以來，本著“以質量求生存，以信譽求市場，以創新求發展”的經營理念，秉承“以人為本，以食為天”的宗旨，運用先進規範的管理體系，為公司樹立了良好的企業形象，得到廣大客戶的一致好評。因為專業，所以做的更好，更精彩。
第二大優勢：連鎖經營，統一管理
尚佳飲食公司正是依靠自己的實力和優勢，使得連鎖經營得以形成，並不斷發展壯大，在深圳、廣州、珠海、中山、惠州等地都設有服務部，連鎖經營飯堂的數量不斷增加，使採購量也不斷增加，大批量的統一採購又降低了採購成本，公司的採購優勢更加突出，依託良好的管理優勢和運作優勢，又良性的促進了連鎖經營，公司的優勢更加促進了公司發展。
第三大優勢：統一採購，統一配送
尚佳飲食公司擁有專業、高效、規範化的物流配送車隊及人員，隨時待崗，運作準時，形成了統一經營及配送體系，讓企業無後顧之憂。採購——由尚佳飲食公司採購部負責統一採購，運輸——由尚佳專車派送到指定地點，再定量分配到各飯堂，力求做到準時、不得延誤。驗收——由食堂負責人承擔負責驗收檢查每天食品的數量和質量。
第四大優勢：檢測檢疫體系保證食品質量
尚佳飲食公司嚴格把好食品衛生質量關，堅持做到不買入、不驗收、 不使用、不加工腐爛變質的原料和食品，並按照低溫保藏的衛生要求貯存食品，防止食品腐爛變質。不吃病死、毒死或死因不明的禽畜肉。不吃有毒或不認識的野菇、木薯、發芽馬鈴薯，限制食用四季豆等。廚務人員必須定期進行健康檢查，證明無“五病”才能上崗，並經過衛生知識培訓，懂得基本衛生知識。
第五大優勢：靈活多變的就餐模式
員工都來自不同的省份，可謂“眾口難調”我們有能力做到“眾口可調”。尚佳飲食公司經過多年的探索和發展，結合各個飯堂的運作模式，積累了豐富的經驗，根據貴公司需要，特設靈活多變的就餐模式，可協商量身定做就餐模式。
第六大優勢：擁有完善的廚師儲備及培訓體系
公司擁有川、粵、湘、京、徽、淮揚、魯、鄂等菜系的廚師，並且各菜系都有主力廚師；同時我們在不斷的組織廚務技術與服務等相關培訓與學習，利用廚師培訓，儲備了一大批優秀的廚師後備力量，從而可以滿足客戶的就餐員工的口味及高層幹部的特殊就餐要求。
