一、畫室概況
杭州大象畫室創辦於2005年,在歷經了十年磨礪與沉澱之後,已成為師資力量雄厚,教學體系嚴謹的杭州優秀品牌畫室。畫室與中國美術學院象山校區僅一牆之隔,濃郁的學術氛圍和優越的地理位置環境,具有得天獨厚的資源優勢。
大象畫室作為杭州較具影響力的美術培訓機構,一流的教學實力是其發展的核心所在。畫室執教團隊全部是由畢業於中國美術學院、中央美術學院等專業過硬、教學經驗豐富的一流師資組成。大象畫室與時俱進的教學思路,嚴謹務實的教學態度,不僅贏得了學生的信任,更是畫室實力的保證!
升學率高是大象畫室的生命所在,畫室始終堅持精品小班教學,十年來向全國各高等院校美術專業輸送了大批的優秀學生,幫助廣大學生實現自己的初步人生目標,考入理想的大學。取得成績的同時,畫室並沒有盲目擴大,而是嚴格限招、穩紮穩打。
大象畫室將一如既往的堅持“出成績,出人才”為核心理念,走精品小班制教學,精英教育路線,保證全國最強名校升學率。選擇大象畫室,離夢想更近一步!
二、師資條件
1.選拔條件
我畫室聘任教師,除了有部分中國美院的在職教師作為畫室特聘老師之外,絕大部分為中國美院、中央美院的畢業生,招聘時,堅持長子中拔長子,優秀中選優秀,幾十個選一個,上百個選一個,是經常性的事,我畫室在老師招聘中的把關之嚴,在杭州各畫室是名聲在外。
專業老師招聘中,應聘者要過三關:一是校長關:校長親自對應聘者進行專業及相關方面的考察、詢問。二是專業老師關:讓資深老師共同把關。三是試教關:在教學中考核其專業能力、教學能力,和學生的交流、溝通能力等。
2.培訓
每位老師既是“傳道授業解惑”者,又是需要不斷自我提高、自我完善者。自己不練,往往眼高手低,且時間久了,手會生疏,最終技藝不如人,甚至不如學生。這種老師會在學生心目中,失去威信和尊重。想要給學生一碗水,老師自己要有一桶水,甚至是一湖水。因此,每年專業老師的自身培訓,我們抓得很緊:每屆美術高考結束後,專業老師至少要進行3個月的集中培訓。
三、畫室成績簡介
1.浙江省的聯考成績:近四年在86-89.5分之間。
2.2013年浙江省聯考杭七中六名學員在大象畫室學習的平均分達92(為全省前茅),2014年浙江省聯考,千島湖淳安中學學員在大象畫室平均分87.2(為全省前茅),2014年浙江省聯考平均分為86.6.。2013年杭州市8人參加中國美院考試錄取7人,2014年中國美院三位一體考試,杭州千島湖淳安中學餘子欣同學考取第十六名的佳績。
3.2012年,97人參考中國美院,通過66人,獲102張專業合格證。
被中國美院正式錄取25人。
2013年,104人參考中國美院,73人過線,獲102張合格證。被中國美院正式錄取為29人。
4.中央美院的成績
2013年,2人參考,通過1人,獲1張合格證。2014年,4人參考,通過2人,獲 2 張合格證
5.其它美院
2012年,廣州美院23人參考,通過21人。 魯迅美院2人參考,通過學習1人。西安美院16人參考,通過12人,狀元1人。
南藝,景陶,山東工藝、東華,川音等重點藝術院校過線40佘人次。
2013年,西安美院長18人參考,過線15人。魯迅美院17人參考,過線14人。天津美院:7人參考,過線5人。四川美院:7人參考,過線5人。廣州美院:4人參考,過線3人。 南京藝術學院:4人參考,過線3人。
6.其他211類重點大學
近三年合計: 約 366 人
7.2014年:尚在統計中。目前已知中國美院過線110餘人次,西安美院60餘人次,廣州美院20人次,湖北美院12人次,清華美院1人次,中央美院2人次。
8.2015年:截止2015年4月18日止,不完全統計,杭州大象畫室2015屆一百一十三人參加中國美院校考,過線六十九人,取得中國美院合格證一百張左右,西安美術學院八十七人參考,總計過線六十六人,其他美院考試時間因與中國美院時間衝突,畫室沒有組織學生集體考試,所以參考人數過少。在綜合大學的校考中,考取全國211,985類等重點大學全國前二十名總計四十六人次。
四、教學特色
1.狠抓基礎不動搖。
美術教學的基礎極其重要。:基礎不牢,地動山搖;基礎牢靠,孰能生巧。每位學生的入學伊始,我畫室在教學上,就特別注重基礎:從一個梨,一個蘋果畫起,從基本的幾何圖形,結構畫起,再到人體結構,再到準確定型,每一步都扎紮實實,做到不虛不浮,不急不躁。我畫室讓學生充分認識到:有深厚紮實的基本功,才能在於不同風格的校考中,以不變應不變,化難為易。
2.結合考題,穩紮穩打巧提高。
我畫室進行嚴格的分步驟分階段教學,同時實行快慢班編排,每一班的教學內容不一樣,教學進度不一樣,每一個學生,未達到教學要求的,堅決不能進行越級跨班教學/。我畫室始終堅持“四師教學”不放鬆:即以大師為師。向大師的作品學習。 以名師為師:向好老師學習。以好書為師:向適應美術高考的好書學習。以好同學為師:向畫得好的同學學習。在考前三個月,全面模擬考題,針對各類考試題型進行針對性訓練,並且有評卷老師直接參與指導,為學生詳細分析得分點,失分點,並且注重調整考試心態,確保萬無一失。
3.奮力衝刺再登高
到了臨近中國美院校考及其它美院校考的階段,我畫室會有針對性地進行強化訓練,也可稱之為“魔鬼訓練”,把勤學和巧學有機地結合起來,讓每一個學生把各科的短板彌補加長/。我們老師會把自己的“獨門暗器”最後亮出來。
4.因材施教顯高招
在聯考之前,畫室緊扣聯考教學,由老師帶著一步步畫(有全方位多媒體教學設備,每年上半年錄製教學視頻達三十餘個),做到先熟生巧;在考中國美院這塊,我畫室十分關注每位學生在專業上的差異性,讓其的專業個性及才氣得到恰如其分,恰到好處的發揮:基礎好但畫風拘謹的,讓其他膽子大一點,放開一點;不受拘束的,讓其收緊點約束點;基礎差自信心弱的讓其強化訓練提高應考的心理素質------。總之,要讓每個學生都真正了解自己,熟知自己的強項弱項,進行周到細緻的考前輔導,使其能應對不同的考場狀態。
五、管理特點
1.全面了解每一學生
每位學生入學伊始,即為其建立檔案:父母簡單情況,通信地點的電話號碼,該學生的專業,文化課的一般情況,都要登記入檔。每位學生都要拍照留存。
2.進行入學教育。
由管理老師對新生進行校規校綱紀,師生相處,同學相處,日常生活,安全事項等方面的教育。
3.搭建“四位一體”的思想教育模式。
對學生的思想教育很重要,學生良好的心理動態,思想狀況,對其專業學習(文化學習)起著正面促進作用,反之,必定起消極作用。我畫室一直堅持以校長為領導,以班主任,管理老師為主導,以專業老師為輔助的“四位一體”模式,讓上述管理者都能盡到管理職責,真正做到對每一個學生都了如指掌,同時,每個人都擔當起做思想工作、心理疏導的責任,從而真正實現對每個學生的思想工作、心理疏導工作不流於形式,不走過場,不留空檔。
4.校方和家長保持互動,如由專業老師、管理老師、校長,副校長和家長保持交流,溝通,把其子女的專業情況和其他情況告知家長,和家長保持互動。
5.從生活細節上關心、愛護每一個學生。
一是學生如有患病的情況,我畫室會由管理老師接送到學院,診療所。二是每個學生生日時,會有生日禮物贈送。三是每個節日,如春節,聖誕節,中秋節,我畫室都會精心安排節日宴席,讓學生們過得快樂無比。四是給予貧困生優惠收費和免費照顧。我畫室每年都會對一些貧困生進行收費打折優惠,甚至是全免學費的照顧。2010年,湖南學生羅永華,不幸得了白血病,幾十萬巨額醫療費無法湊齊,我畫室發動本校師生為其捐款達到3萬餘元,還藉助媒體的力量籌得善款40餘萬元,從根本上解決了其巨額醫療費問題。此舉通過浙江省《今日早報》廣為報導,傳為佳話。五是讓學生學好吃好住好。 學好:讓每個專業老師盡心盡責。吃好 ;管好食堂,讓學生儘量每日吃到可口的飯菜。住好:床是結實木床,寢室牆進行了美化 亮化;房間裡全配全空調,熱水器,洗衣機,浴霸 ,書桌。
六、結語
我畫室在杭州各畫室中,屬於老品牌畫室,並在2012年被中國美院論壇投票選舉為杭州十大品牌畫室,這是對於我們最好的認可,在教學上,管理上,我畫室一直堅持以人為本,誠信為本,也一直堅持教學成績是硬道理這個信條,始終抱著一切為了學生,一切為學生負責,為家長負責的理念,勤勤懇懇地在美術高考培訓這項事業上打拚。我們認定自己的教學成績是過硬的,是能經得起家長,社會檢驗的。我們的高考成績,幾年來在同行中是名列前茅。我畫室肯定有很多有待完善之處,因此,我畫室需要發展,不發展就無出路。只要我畫室一心一意謀發展,就一定會有更燦燦輝煌的明天。