人物簡介
李霞,女,南開大學周恩來政府管理學院講師。研究方向:管理心理學,廣告心理學所屬部門:社會心理學系。1994-2001:求學於華中師範大學心理學系並先後獲得學士、碩士學位,2005-2010:求學於南開大學商學院人力資源管理系並獲得管理學博士學位。
工作經歷
2001.7-2002.7南開大學行政管理系助教2002.7-2003.9南開大學社會心理學系助教
2003.9-南開大學社會心理學系講師
研究成果
李霞.管理者的職業彈性研究:以積極心理學為視角.暨南大學出版社,2011年3月.期刊論文或章節:
李霞.職業開發亟須關注員工職業彈性.中國社會科學報,2012,3,7.B-02心理學版.
李霞,張伶,謝晉宇.職業彈性對工作績效和職業滿意度影響的實證研究.心理科學,2011,34(3):680-685.
李霞,謝晉宇,張伶.職業韌性研究述評.心理科學進展,2011,19(7):1027-1036.
李霞.職業彈性的結構研究及測量工具開發.管理學報,2011,8(11):1625-1629.
李霞,張伶,謝晉宇.企業文化的影響:心理資本的中介作用.華南師範大學學報,2011,6:120-126.
李霞.企業文化類型的影響及調節效應分析.科技與管理,2011,13(5):83-88.
李銀波,李霞.論占領時期西方盟國的德國媒體人事政策_1945_1949.武漢大學學報,2010,63(5),606-613.
李霞.企業文化類型的測量研究.鄭州航空工業管理學院學報,2010,28(3):39-42.
李霞.基於邏輯回歸的電子企業員工工作滿意度研究.鄭州航空工業管理學院學報,2010,28(1):46-50
李霞.職業彈性開發不容忽視.人力資源,2010,11,41-43
李霞,趙梅.略論企業員工的職業生涯阻礙及應對策略.華東經濟管理.2008,11,138-141.
李霞,傅紅梅,謝晉宇.London的職業動機理論及其對人力資源管理與開發的啟示.科學學與科學技術管理.2008,9,192-195
趙梅,張伶,李霞.職業生涯高原影響因素研究及啟示.科學學與科學技術研究,2007,8:189-192.
李霞.心理學視野中的攝影文學,中國民族報,2005.9.26
XiaLi.ResearchonOrganizationalCitizenshipBehaviorofElementaryandSecondarySchoolTeachersinChina,Presentedatthe28thInternationalCongressofPsychology,Beijing,China.
李霞.印象形成的研究述評,(《南開社會學評論》,南開大學法政學院學術論叢(2002-2003)下,天津人民出版社).
李霞.管理社會心理學研究新進展,《西方社會心理學新進展》(樂國安主編),暨南大學出版社,2004版。第九章:211-227。
李霞.中國小教師的組織公民行為研究,(社會心理學2003年年會(濟南)會議論文)
李霞.組織行為矯正的發展及其套用,(社會心理學2002年年會(武漢)論文)(會議論文二等獎)
龍立榮,李霞.中國小教師的職業承諾研究.教育研究與實驗,2002,4:51-56
李霞.兒童對教師角色的理解,(《上海教育科研》2001年第6期)
龍立榮,李霞.計算機輔助職業輔導系統開發應注意的幾個問題.人類工效學,2001,7(2):45-48
李霞.教育研究的有力工具:結構方程模型(SEM),(《信陽師範學院學報》2001年第5期)。2001,5:53-54.
李霞,龍立榮.職業心理測評的效度問題研究,《華中師範大學學報》,2000年專集
研究課題
教育部課題“管理者職業彈性的形成機制與效應研究(項目號:08JC630049)”南開大學校內青年項目:專業承諾研究。項目號:ZB001。於2008年10月結項。
天津市婦聯項目:女性職業生涯成功的影響因素研究(2012年)
中央高校基本科研業務專項資金項目:正式指導關係功能的組織影響因素及結果(NKZXB1267)
天津市哲學社會科學研究規劃一般項目:正式師徒關係的影響因素和結果研究