教師感言：
李鈺鈺從事教育工作一年半的時間,從一個軟體工程師和項目管理者的角色到一個教育工作者的轉變,針對他這一年半的教師經歷,他簡單的總結一下他這一年多時間的得失,便於今後更好的做好我的工作,做好教師這個職業,不愧對於老師這個稱呼. 通過一年多的教育工作實踐和摸索,他認為成為一名優秀的教師,應該從以下幾方面做起:
首先是要博學多才,具備優秀的技術功底和良好的人格魅力.面對的學生,都是處於人生觀和價值觀還在逐步形勢的青少年群體,這樣的一個人群特點是心智和思想不夠成熟,他們在都不斷地受到外界人和事物對他們的影響,老師也是其中一個很重要的影響因素,當你是一個博學多才親善的導師時,對於學生更像一個虔誠的教徒,在他們的心理有著這樣的個人崇拜意識,這時候老師就能更多的去引導和教導他們向著正確的方式邁進,而要做到這些,就要求老師具備這樣的知識和個人修養.
反之,當學生對老師的能力和人品存在疑慮的時候,老師是沒有辦法做好本職的工作,也沒有能力去教育好學生,因此對於我們的教師要不段的提升技術知識,社科知識,樹立一個良好的形象和榜樣給我們的學生. 再要做到要坦誠,親和而不失嚴謹.
學生中總會發生一些學員說話欺騙老師的情況,如為什麼什麼遲到了,為什麼什麼不做作業了,我們的學生總會編出若干的謊言來為自己開解過失,這時候做為老師我感覺不能主觀的老去強調學生要誠實,要敢於承認錯誤等等.
回想少年時期何嘗也不是如此的欺騙過父母和老師呢?最基本的還是因為彼此的交流和溝通不到位,即使有也不夠坦誠,有時候老師和學生需要把自己放平了,從朋友的角度和學生進行交流,不能永遠一種長輩的批評的語氣去和他們談話.坦誠的去對待學員才能得到學員坦誠的回報,這時候師生的情感才能得到進一步的升華,這是從”教”到”育”的一個轉變.這樣的感情交流可以彌補其他方面不足而帶來的缺憾,
教是教給學生知識,育是教給學生做人,要做事先做人,做好人才能做好事.因此從某種角度來說做人更重要,也就是教學工作中的育的重要性應該是大於教,而這些就源於老師要真誠的去對待學生,誠有至誠,即使學問小,口才拙,也能感人,也能達到教育的目的.因此,才有師不必賢於弟子,弟子不必不如師一說. 老話講的好,棍棒下面出孝子.說的是親職教育中嚴的一面,暫且不去辯證的看待這樣的話是否合理,但某重程度上反應出教育需要嚴厲的一面,當然棍棒的教育方式未必就一定是孝子,但溺愛的教育方式,絕對不會對孩子有好處,做為老師需要親和的一面,但絕對不能失去其嚴謹的作風.適當的時候需要成為學生的朋友.當然,更多的時候老師還是他們的老師,
年少的學生都有好的自律習慣,免不了老師要去操心他們是否在努力,是否在上進,做為這一面老師絕對是要嚴厲的.這樣的習慣是作為老師這個職業的職業品德所決定的,只所以說教師的高尚就是因為他這樣的品德所使然,去做了才對的起這個稱呼,對的起自己的良心.儘管孩子們在溺愛的環境中成長起來未必能理解你的苦心,但隨著年齡的增長他們終究會懂事的,所以老師偶爾的被誤解和心理不平衡就一笑了之吧,畢竟他們是-孩子。
隨著年齡的增加,當真真懂得什麼是理想的時候,也曾經無數次的想著以後要做什麼樣的一個人,不幸的是,永遠是在立志,永遠沒有堅持. 現在做了教書育人的工作,有人說,教育培養人,就是在培養他們對未來的希望,如果老師沒有辦法給予學生希望,沒有辦法讓學生建立起自己的理想,老師就沒有能力讓學員持之以恆的去為努力去上進,因為他們沒有方向,是迷惘的.所以在授課之餘,需要和學生談談他們對未來的看法,給他們建立起自信,教給他們學習的本領和方法,讓他們即使離開了學校和老師,也能走的更遠,更好。
生涯簡介：
六年的IT行業從業經驗，精通.NET平台的技術開發，對B/S項目有著豐富的工作經驗，擅長系統架構分析與設計，同時也愛好Web互動的設計。曾擔任，高級程式設計師，分析設計師，系統架構師，需求分析師，項目經理等職務。
參與的項目有：
中國石油長慶油田分公司第二助劑廠設備管理系統；
中國石油長慶油田分公司第二助劑廠生產經營系統；
中國石油長慶石化分公司生產管理系統；
中國石油石化企業化驗信息管理系統；
中國石油長慶油田分公司第一輸油處協同辦公系統；
中國石油長慶石化分公司協同辦公系統；
中國石油長慶油田分公司第一輸油處OPC數據展示系統；
中國石油長慶油田分公司第二輸油處MIS系統；
中國石油長慶油田分公司第一輸油處綜合管理信息系統；
中國石油長慶油田分公司事務管理信息系統；
其中《中國石油長慶油田分公司第一輸油處綜合管理信息系統》項目中擔任首席分析設計師，該系統上線後，得到長慶油田總經理王道富的高度評價，並在油田其它的輸油處得到了廣泛推廣，為公司贏得了良好聲譽和效益。後擔任項目經理負責的<<中國石油長慶油田分公司事務管理信息系統>>也取得了很好的客戶評價
其他簡介
中國當代著名心理學家、教育學家，1987年生，畢業於西安電子科技大學文學部心理專業，現為西安郵電大學名譽教授，研究所所長。他在長年從事心理學研究的同時，撰寫並出版了大量的熱銷書籍，其銳利的心理分析為具有複雜煩惱的現代人提供了很好的指點和勸告。
他構思新穎、創造符合時代需要的方法科學，其輕妙的筆力著書，得到了讀者廣泛的迴響。
另外他也在電視、廣播節目上探討教育諮詢問題。他為各大公司職員舉辦的的創造性培訓，也得到了很高的評價。
