李夢莉

李夢莉

2012年獲得全國同課異構教學活動一等獎。 作為55中話劇社指導教師,承擔編劇和導演的工作,2011年和2012年先後奪得北京市中小學生藝術節話劇高中組一等獎。 2010年初參加北京市基礎教育課程教材改革實驗工作總結會,在高中學生綜合素質評價專題分論壇中做專題發言。

個人簡介

李夢莉,女,中學高級物理教師,擔任班主任工作十八年,所帶班級4次被評為區優秀班集體,2次被評為北京市優秀班集體,2007年起所帶所帶班級先後被評為區優秀團支部,市五四紅旗團支部,09年成為全國唯一獲得全國五四紅旗團支部稱號的中學團支部。
多次承擔校級、區級、市級和國家級的公開課,示範課,受到一致好評,成為區骨幹教師,全國中學生物理競賽中優秀指導教師,2005年培養出區狀元,2006年獲得北京市青年教師講課比賽一等獎。2012年獲得全國同課異構教學活動一等獎。所指導的多名青年教師獲得市級、國家級獎項。
能開展豐富的學生活動,指導的各級辯論隊獲得成功。指導55中世紀青年辯論社兩次獲得東城區亞軍,並在2009年問鼎冠軍。指導澳門理工辯論隊獲得全澳賽冠軍。
作為55中話劇社指導教師,承擔編劇和導演的工作,2011年和2012年先後奪得北京市中小學生藝術節話劇高中組一等獎。
07年參加北師大承辦的全國骨幹班主任培訓計畫,以情感教育為主題,做專題講座,和來自全國各地的骨幹班主任們交流。2008年應教育部專項培訓項目組邀請參與了“中國小班主任國家級遠程培訓” 課程案例研討的視頻教學拍攝。2009年在東城區教育團工委的組織下,進行紅旗團支部展示活動。2010年初參加北京市基礎教育課程教材改革實驗工作總結會,在高中學生綜合素質評價專題分論壇中做專題發言。2010年6月,參加教育部關於北京市綜合素質評價實施的座談會,作為北京市的班主任代表向教育部的領導做了匯報,在全國各地做班主任經驗介紹百餘場。

個人榮譽

北京市紫禁杯優秀班主任特等獎
北京市十佳師德標兵
北京市三八紅旗手
物理骨幹教師

班主任榮譽

班主任的成績:
2010年高三(2)班被評為北京市優秀班集體
2009年高二(2)班被評為全國五四團支部
2008年高二(2)班被評為北京市五四紅旗團支部;
2007年高一(2)班被評為東城區先進團支部;
2005年培養了崇文區高考理科狀元;
2005年高三(1)班被評為崇文區優秀班集體;
2004年高二(3)班被評為北京市優秀班集體;
2003年高一(3)班被評為崇文區優秀班集體;
2001年崇文區優秀班主任;
2000年所帶高二(3)班被評為崇文區優秀班集體;
1999年所帶高一(3)班被評為崇文區級優秀班集體

學科獎項

2008年撰寫的教學案例在新課程培訓會上交流;
2008年國家級ESD課題研究課《電池的性質》;
2009年東城區公開課《感測器的原理》。
2006年北京市講課比賽一等獎;
2006年教學設計《勻速圓周運動的向心力》 獲全國實驗區評比二等獎;
2005年《我和李雯的故事》獲得全國青少年心理健康杯論文評比三等獎;
2004年論文《通過物理課堂對學生進行人格教育》獲北京市基礎教育科學優秀論文二等獎;
2003年9月獲北京市第16屆高中物理(力學)競賽優秀指導教師獎;
2003年起崇文區骨幹教師。完成研究課情況:
2004年北京市研究課《通過圖像建立物理圖景》;
2002年起我參加了國家級課題《市場經濟條件下中學生人格教育》並擔任子課題負責人。2002年10月任全國教育科研“十五”規劃課題《市場經濟條件下貧困家庭學生人格教育的研究》子課題負責人。
2004年《用油膜法測分子大小(視頻)》獲崇文區中學物理學科區“十五”教科研課題成果評選一等獎

課外輔導獎項

2011、2012年北京市中小學生藝術節優秀輔導教師
2011北京市國中生辯論賽優秀指導教師

2004年全國中學生物理競賽中優秀指導教師;
2000年5月獲崇文區第7屆中國小合唱節優秀輔導教師獎;

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