個人經歷
1987年在北京舉辦黑白攝影藝術聯展，1989年在南京舉辦個人黑白攝影藝術展覽，1994年在美國紐約州攝影學院舉辦黑白攝影藝術聯展。 近年來，多次獲得攝影教育、攝影理論及攝影藝術創作等各種殊榮。出版專著：《攝影創作與審美》、《讀圖時代的媒體與客群》、《現代新聞攝影》、《攝影藝術語言》、《影像數碼藝術設計》等十餘部。在各類權威、核心期刊上發表攝影理論文章二十餘篇。主持省部廳級科研項目十餘項。有百餘幅作品在國際性和全國性攝影展覽中入選並多次獲得金、銀、銅獎。
教學情況
1980年代起在南京師範大學電教系擔任攝影專職教師，先後開設《攝影》、《攝影技藝》、《新聞攝影》、《攝影藝術創作》、《攝影審美》、《廣告攝影》、《攝影造型技巧》、《攝影構圖》、《數字影像設計》、《攝影專題研究》、《攝影與設計》、《攝影藝術前沿》等課程。曾經主持的教學性研究課題包括：
2001.10 江蘇省教育科學規劃項目 讀圖時代與教學創新研究
2002.12 南京師範大學新世紀教育教學改革工程 教學手段更新與攝影教材建設
2003.10 南京師範大學教育教學改革工程 《攝影藝術鑑賞》網路課程
2004.11 江蘇省教育廳人文社科項目 影像文化對高等攝影教育的影響與作用
2005.3 南京師範大學校級項目 藝術類本科生社會實踐活動能力研究與實踐
曾經獲得的教學獎勵有：
2002年5月獲全國高校攝影聯合會“紅燭獎”（中國攝影教育最高獎）
2004年9月獲南京師範大學第八批一類優秀課程獎
2001年9月南京師範大學中北學院優秀教學獎二等獎
2003年12月，《黑白攝影的特殊語言》（《南京師大學報》）一文獲江蘇省教育廳藝術教育委員會一等
2003.12月，《現代攝影造型藝術》（中國廣播電視出版社2002年4月版）獲得江蘇省教育廳藝術教育委員會著作獎
2006．10，《以就業能力為本，打造新聞攝影專業教育五大平台》獲得南京師範大學第13屆優秀教學成果特等獎
2007.3，《沂蒙山創作實踐活動實錄》獲得南京師範大學研究性教學活動年三等獎
學術水平
李培林教授主要的研究方向集中於新聞攝影理論與實踐、現代新聞圖像傳播發展趨勢及新聞攝影專業教學等方面，善於從新聞學、傳播學、攝影學、文化學、藝術學、教育學等多維角度展開學術研究和課程教學，尤其關注新聞攝影在新時期的發展趨勢與發展戰略問題，研究成果偏重對於新聞攝影實踐的現實指導，具有很強的套用價值和理論深度。
本世紀初，李培林教授率先在國內新聞傳播學界開創了對於“讀圖時代”這一巨觀語境與新聞傳播相互關係的專項研究，填補了該領域的理論研究空白，在主持省級科研項目“讀圖時代與新聞發展趨勢研究”的過程中，發表了數篇具有創新與開拓意義的理論文章，如：《讀圖時代與新聞傳播》、《讀圖時代與教育創新》、《科學界定讀圖時代》等，尤其是《讀圖時代的媒體與客群》、《博弈圖像時代：現代新聞攝影》這兩部專著中所提出的前瞻性觀點在全國範圍內具有開創性意義，受到了《新華日報》、《現代快報》等成果套用單位的高度評價。
李培林教授偏重於最佳化整合豐富的新聞攝影實踐經驗，使之與圖像傳播理論的深度研究密切結合，成果偏重於媒體新聞媒體實踐規律的巨觀把握、新聞攝影采編的實際指導、新聞攝影專業教學的整體架構和微觀實現。此外，李培林教授向來重視將學術研究與專業建設高度結合，全部科研成果均可套用於新聞攝影專業教學，在專業培養方面獲得了卓越成果。
南京師範大學是全國唯一一家開設了新聞攝影專業的高校，李培林教授主持出版了“攝影理論叢書”一套十部，在全國同等書籍中具有領先地位，2007年李培林教授主編的《當代新聞攝影教程》一書收入復旦大學博學書系，這是全國公認的較有影響的、較為權威的新聞傳播學書庫，這也是對李培林教授研究能力的高度肯定。
李培林教授還長期從事新聞攝影和攝影藝術實踐，取得了豐碩的實踐成果，綜合而論，在新聞攝影領域，李培林教授實現了科學研究、課程教學和專業實踐三者的高度結合，此乃李培林教授投身新聞攝影領域多年來所形成的最顯著的特色。
