工作經歷
1966年9月-1974年12月在鶴峯縣二中任教（兼教導主任）；1975年元月-1976年9月在鶴峯縣太平區任文教組長；1976年10月-1978年12月任長陽縣師訓處主任；1979年元月以後歷任宜昌市教研室（或教育教學研究中心）副主任、中學數學教研員。兼任湖北教育學會中數專業委員會副理事長，宜昌市教育學會中數專業委員會理事長，中國數學會會員。特級教師。主要業績：從事中學教學研究21年。由其主持研究的"國中數學目標教學及其評價"課題，在宜昌市歷經11年的實踐和研究，實驗班由11個發展到2000多個，對於提高青年教師的教學水平和理論素養以及大面積提高教學質量效果顯著，受到中國中數研究會和省中數研究會的充分肯定，收到了良好的社會效益，被評為宜昌市科研課題成果一等獎。個人數次被評為宜昌市"優秀教育工作者"，受到市人民政府表彰。
論文論著
先後主編《目標評價與素質教育》、《國中數學內容、方法與技巧》等著作6本，參與組織、編寫、審定《湖北省國中數學評價手冊》全套共3冊，參與編寫《高中數學疑難解析與思維訓練》、《論教研員的人品修養》等著作12本。在省以上刊物發表研究論文16篇，其中4篇獲湖北省專題論文一、二等獎，2篇獲全國專題二等獎。論文《深入開展目標教學評價，全面發展學生素質》（《課程·教材·教法》1994〈9〉》先後被評為全國二等獎，湖北省一等獎，並獲宜昌市科研成果三等獎，受到宜昌市人民政府獎勵。
