簡介
李三強現為華中師範大學文學院老師主要課程
《中國電影發展史》、《電視專題片研究》、《中國當代影視研究》、《表導演基礎與實踐》、《影視藝術概論》、《影視理論與鑑賞》、《動畫藝術賞析》。學術成果
影視藝術研究1、《我國情景喜劇發展中的誤區與矛盾》（獨著，《電影藝術》2005年第1期）
2、《春節聯歡晚會與其它綜藝晚會之比較》（獨著，《湖南大眾傳媒學院學報》2004年第1期，）
3、《神話•策略•修辭——對電視劇〈大染坊〉》的讀解》（獨著，《中國電視》2004年第1期）
4、《從遮蔽走向揭示——農村題材電視劇對“三農”問題的處理》（獨著，2004年1月10日《文藝報》）
5、《揭開那段不為人知的歷史——評電視劇<靜靜的艾敏河>》（第一作者，《電視研究》2003年第7期）
6、《影視產業視角下的〈紅樓夢〉重拍》（獨著，《紅樓夢學刊》2008年第6期）
7、《實踐美學視野下的虛擬美學》（獨著，《武漢理工大學學報（社科版）》2007年第5期,人大複印資料《美學》2007年第12期全文收錄）
8、《華麗外表下的“傲慢”與“偏見”——對當前部分偶像劇的讀解》（獨著，2003年7月20日《文匯報》理論版）
9、《少兒節目為什麼不好看》（獨著，2004年6月27日《北京日報•文藝周刊》）
10、《拿什麼拯救你，我們的都市劇》（獨著，刊於2003年7月22日《北京日報•文藝周刊》）
11、《農村劇中的“城市中心論”——農村劇視角誤差批判》（獨著，刊於2003年7月6日《北京日報•文藝周刊》）
12、《“東北現象”給農村劇的啟示》（獨著，2003年6月1日《北京日報•文藝周刊》）
13、《當前歷史正劇創作中亟待解決的三大問題》（獨著，2003年7月10日《文藝報》）
14、《閒話“笑場”》（獨著，《電影文學》2007年5月下半月刊）
15、《與春天無關：〈立春〉中的文藝青年》（獨著，《文藝新觀察》2009年第1期）
動畫研究
1、《重讀“中國學派”》（獨著，《電影藝術》2007年第6期）
2、《動畫創作的“表演”問題》（獨著，《電影藝術》2009年第1期）
3、《中美動畫文化精神之比較》（獨著，《電視研究》2007年第1期）
4、《中日動畫比較》（獨著，《中外文化交流》2008年第3期）
5、《世界動漫發展史上的“他山之石”》（獨著，《中國電視》2006年第9期）
6、《淺議中國動漫創作的創新之道》（獨著，《中國電視》2007年第1期）
7、《我國動畫的傳統精神及其現代闡釋》（獨著，《中國電視》2007年第11期）
8、《國產電視卡通片的創作現狀及其發展趨勢》（第一作者，《中國電視》2008年第6期）
媒介產業研究
1、《東方衛視——我國最年輕的衛視》（獨著，《中國廣播影視》2004年5月下半月刊）
2、《2004年中國電視劇市場展望》（獨著，《中國廣播影視》2004年3月下半月刊）
3、《2007年電視劇年中盤點——創作題材分類解析》（獨著，《中國廣播影視》2007年8月下半月刊）
4、《2006年電視劇創作趨勢預測》（獨著，《中國廣播影視》2006年1月上半月刊）
5、《短劇走紅現象的啟示》（獨著，《中國廣播影視》2006年3月下半月刊）
6、《電視劇“新政”影響了誰》（獨著，《中國廣播影視》2006年8月下半月刊）
7、《電視劇生產與回顧》（獨著，《中國廣播影視》2006年12月下半月刊）
8、《辯證看待我國動漫產業發展》（獨著，《藝術•生活》2007年第1期）
9、《機遇、挑戰、策略——對中西部地區發展動漫產業的思考》（獨著，《聲屏世界》2007年第4期）
10、《電視劇市場創作趨勢解析》（獨著，《中國廣播影視》2008年3月上半月）
新聞傳播研究
1、《淺議動漫作為新聞的言說方式》（獨著，《嶺南視聽研究》2007年第2期）
2、《數字時代紀錄片創作的情景再現手法》（獨著，《中國電視》2008年第2期）
3、《論電視選秀節目評審的角色定位》（獨著，《南方電視學刊》2008年第1輯）
4、《電視情感節目：應當回歸情感本位》（獨著，《聲屏世界》2009年第2期）
5、《動畫紀錄片：一種值得關注的紀錄片類型》（獨著，《中國電視》2009年第7期）
6、《台灣地下電台面面觀》（獨著，《嶺南視聽研究》2009年第1輯）
7、《民生新聞創新瓶頸的逆向思考》（獨著，《現代視聽》2009年第10期）
8、《信息量：制約談話節目進一步發展的瓶頸》（獨著，2003年6月29日《北京日報•文藝周刊》）
9、《老年生活的真實寫照——〈老頭〉解析》（獨著，收入教材《紀錄片解析》，復旦大學出版社2007年版）
教學科研
科研項目1、2005年主持華中師範大學丹桂計畫項目“中外動漫藝術比較研究”（經費1萬元）
2、2008年主持華中師範大學文學院青年教師科研項目“動畫創作中的表演問題”，（經費2000元）
2、2008年主持教育部人文社科項目“我國動畫的創作傳統及其現代闡釋——以‘中國學派’動畫為例”（經費5萬元）
教學項目
1、2007年，“影視理論與鑑賞”課程獲批為華中師範大學第二批校級綜合文化素質課程立項建設
2、2008年，“動畫藝術賞析”課程獲批為華中師範大學第三批校級綜合文化素質課程立項建設
獲獎情況
2005－2006學年度獲學校教學工作三等獎2006年年終履職考核為“優秀”
2008年獲華中師範大學博士獎學金二等獎
2008學年終履職考核為“優秀”。
