個人資料
朱為兵 1935年12月生，遼寧省莊河市人。1956年8月，畢業於遼寧新金師範學校，同年參加國小教育工作。歷任國小教師、教導主任、中心國小副校長，1986年8月至今任莊河市明星國小校長。
工作經歷
1991年被評為“國小中學高級教師”。是大連市“國小管理研究會”會員，2000年3月加入了“中國教育家協會”為會員。1999年10月被聘為《中華現代教育》系列叢書編委、副主編。
研究方向
他在長期的小教育教學研究實驗中，創造出國小語文課堂教學“四步法”卓有成效地推廣全國集中識字經驗和國小數學課堂教學“三步法”，通過“點”、“啟”、“疏”、“正”的教利法，培養學生具有探索精神、科學的方法和創造性思維能力，發展了學非智力因素，形成了變“苦”學為“樂”學，變“厭”學為“愛”學的教學風格。
主要成就
1991年，他承擔了大連市教科所主持的“情、知教學”科研項目，圍繞其基本理論、教學目標、實驗因子等課題，進行了廣泛深入地實驗研究，取得了顯著的成果，獲得大連市教學科研成果二等獎，任職學校，被評為大連市“情，知教學”科研先進單位。
個人作品
他在國家和省市級教育會議、專著上發表優秀論文23篇。其中，入編大連市出版的《“情、知教學”探索》一書2篇。代表性論著有《關於“教學學生學習”的探索》論文，榮獲遼寧省教學科研成果一等獎；《改革教學課堂教學，全力提高學生素質》的論文，榮獲國家一等優秀論文獎，載入《中華現代教育》叢書第五卷。
人物評價
他長期孜孜不倦地從事國小教育教學實驗研究工作，成績卓著，八次被評為河市優秀教育工作者，六次榮獲大連市優秀教育工作者、教學改革先進工作者等稱號1989年被遼寧省政府評為國小特約教師，《業績成就小傳》被載入《中國特級教師辭典》、巨著《師魂之光》和聞世名著《中國教育專家人才名典》之中，榮獲“中國教育專家人才”銅質證書
