綜合榮譽
蘇州市先進德育工作者
吳江市教壇新秀、教學能手
吳江市百節上好課教師
吳江市2A級評優課獲得者
教育科研學術帶頭人
松陵鎮優秀教育工作者
吳江市優秀共產黨員
吳江市學陶師陶先進個人
吳江市優秀班主任
吳江市首屆“雙十佳”班主任
吳江市名教師
蘇州市學科帶頭人
蘇州市優秀教育工作者
蘇州市名教師
教學成果
多年擔任高三畢業班的政治教學，教學質量優秀，均獲高三教學質量優秀成果證書，獲蘇州市政治評優課一等獎，參加蘇州教育電視台《名師課堂》錄製。
教育科研
發表文章
| 文章題目 | 發表刊物 | 時間 |
| 政治教學中的望聞問切 | 《蘇州教育》 | 2002年5月 |
| 營造學生綠色的心靈世界 | 《教育論壇》 | 2003年3月 |
| 在爬行中學會走路 | 《教師報》 | 2003年11月 |
| 鐵棒與鑰匙 | 《成才導報》 | 2004年2月 |
| 比紀律更重要的是什麼 | 《成才導報》 | 2005年5月 |
| 探究：讓課堂生成智慧 | 《吳江日報》 | 2007年1 月 |
| 共有 共建 共享 | 《現代教育改革與發展》 | 2009年5月 |
| 教育正當時 | 《學校管理》 | 2009年5月 |
| 政治課堂呼喚信息技術套用的理性回歸 | 《中國信息技術教育》 | 2011年第2期 |
| 愛的教育：政治課堂的永恆主題 | 《中學政治教學參考》 | 2013年8月 |
獲獎文章
| 文章題目 | 舉辦名稱 | 等第 |
| 激情與理性 | 省第八屆“五四杯” | 二等獎 |
| 自我監控：為自主學習多開一扇窗 | 省第四屆“園丁杯” | 三等獎 |
| 營造學生綠色的心靈世界 | 省教育學會論文競賽 | 一等獎 |
| 營造健康的政治課堂生活 | 新世紀園丁杯、師陶杯 | 三等獎 |
| 智慧生成：哲學課堂的本質追求 | 江蘇省“師陶杯” | 一等獎 |
| 差異：一種現實的教育資源 | 首屆全國教師論文大賽 | 一等獎 |
| 建構政治課教學的三維空間 | 省“師陶杯” | 二等獎 |
| 讓政治課堂充滿智慧 | 省教育學會論文評比 | 一等獎 |
| 共有 共建 共享——對構建健康課堂的理性解 | 省“師陶杯” | 三等獎 |
| 課堂教學價值取向的流變 | 省“園丁杯” | 三等獎 |
