個人簡介
二十多年來，在教學、管理、科研、文學創作方面成果豐碩，國內知名。
主要榮譽
除上述榮譽外，他還先後獲得省教科研先進
朱東躍工作者、省優秀校本課程案例評選二等獎、市優秀共產黨員、市優秀園丁、市優秀教育工作者、市“333工程”高層次人才培養對象等近二十項榮譽。曾參加由中央教科所舉辦的全國專家型校長高級研修班和中國教育培訓中心重點中學校長研修班，2009年參加省教育廳組織的赴加拿大輪訓學習。
朱東躍校長帶領一班人，梳理了學校五十餘年的辦學歷史，結合學校豐厚的文化積澱，確立了學校的核心辦學理念——“人本立校”。“人本”是立校的根基：辦學以教師為本，教育以學生為本，教學以素質為本，素質以德育為本。學校的一切活動都應以人為中心，充分發展人的個性，發揮人的創新精神和創造能力。
近年來學校高考成績一直穩居連雲港市同類學校前列。2007-2009年，連續三年獲得連雲港市“教學質量”最高獎。在2008年、2009年兩年高考中我校有7名學生分別被清華、北大錄取；知名高校對江蘇省東海高級中學畢業生情有獨鍾，僅南京大學2007-2009年就錄取近50名學生，並授予學校“南京大學優質生源基地”銅牌。2010屆高三年級已捷報頻傳：獲省奧賽一等獎獎牌38枚，兩位同學進入省數學奧賽前四十名，其中孔小點為第6名進入省集訓隊，參加全國冬令營選拔考試，被北大現場錄取，韓喆同學獲得北大保送生資格，被北大提前錄取，孟祥子已提前錄取於南大強化班，張谷超獲清華降20分錄取資格，崔達獲北大降20分錄取資格，王岩獲清華降10分錄取資格。2010屆高三師生有信心、有能力創造新的輝煌。優異的辦學成績，贏得了家長、學生和社會的一致稱讚。
作為連雲港市名校長，朱校長始終堅持進課堂，立足教育教學實際，精心撰寫教育教學心得，近三年先後在《中學生物學教學》等省級以上報刊發表論文20篇，其中《新課程高中生物學業評價的有效性》被人大資料複印中心轉載；專著《中學環境生物學教程——高中新課標地方教材》由天津古籍出版社出版，主編《高考生物案例複習法》等教輔用書二十餘部。堅持校本教研，把學校教育教學中提出的重大問題作為自己的研究課題，通過研究，探求解決問題的途徑和方法，有效地推進了素質教育和新課程改革。現主持華東七省市教育學會規劃課題“十一五”課題《新課標教學中實施環境教育策略的研究》，同時還參與《新課標下中學生學習方式轉變策略研究與指導》、《新課改背景下的校園文化建設》、《四星級高中學生主要心理問題的調查研究》等多項省級課題的研究。三年來，他先後多次在江蘇省普通高中新課程實驗樣本學校經驗交流會議上及全市教學工作會議作經驗交流，2007年、2008年連續兩年在省級教學複習研討活動中作專題報告。堅持每周對全體教師開一次小講座，圍繞“新課程背景下優秀課堂的評價標準”、“如何提高課堂教學效益”、“如何充分發揮學生的主體作用”等對教師進行培訓。始終堅持深入課堂，參與聽課、評課，指導青年教師成長。在其精心指導下，李慶實、孫德、柴志堅、任守運等一大批教師的教學水平得以快速提高，其中，孫德獲2008年市教學基本功大賽一等獎，並於2009年獲連雲港市“師德標兵”稱號。
作為一名管理者，朱校長上世紀九十年代就擔任校長職務。歷任東海安蜂中學、東海白塔中學、江蘇省東海高級中學校長。所到之處，能夠巨觀決策，微觀把握，繼承老傳統，開創新局面。每次任期內都能使學校綜合辦學效益顯著，聲譽鵲起，受到省市級表彰。
