詞牌作者
黃庭堅
（1045-1105）北宋詩人、詞人、書法家。字魯直，號涪翁，又號山谷道人。原籍金華（今屬浙江），祖上遷家分寧（今江西修水），遂為分寧人。治平進士，授葉縣尉。歷任國子監教授、秘書郎，曾為《神宗實錄》檢討官，編修《神宗實錄》，遷著作佐郎，加集賢校理。《神宗實錄》成，擢為起居舍人。哲宗親政，多次被貶，最後除名編管宜州（今廣西宜山）。卒於貶所，私諡文節先生。《宋史》有傳。尤長於詩，與蘇軾並稱“蘇黃”。與張耒、秦觀、晁補之並稱“蘇門四學士”。其詩多寫個人日常生活，藝術上講究修辭造句，追求新奇。工書法，與蘇軾、米芾、蔡襄並稱“宋四家”。著有《豫章先生文集》三十卷、《山谷琴趣外編》三卷。
詞牌欣賞
江水西頭隔煙樹。
望不見、江東路。
思量只有夢來去。
更不怕、江闌住。
燈前寫了書無數。
算沒個、人傳與。
直饒尋得雁分付。
又還是、秋將暮。
詞牌格律
格律對照例詞：【北宋】黃庭堅《望江東·江水西頭隔煙樹》
平仄平平仄平仄（韻），
江水西頭隔煙樹，
仄中仄、平平仄（韻）。
望不見、江東路。
中平中仄仄平仄（韻），
思量只有夢來去，
仄仄仄、平平仄（韻）。
更不怕、江闌住。
平平仄仄平平仄（韻），
燈前寫了書無數，
仄中仄、平平仄（韻）。
算沒個、人傳與。
中平中仄仄平仄（韻），
直饒尋得雁分付，
仄中仄、平平仄（韻）。
又還是、秋將暮。
（說明：詞牌格律與例詞交錯排列。格律使用宋體字排印，例詞使用斜體字排印。詞牌符號含義如下：
平：填平聲字；仄：填仄聲字（上、去或入聲）；中：可平可仄。逗號“，”和句號“。”：表示句；頓號“、”：表示逗。下劃線：領格字。『』：例作對偶；〖〗：例作疊韻）
賞析
此詞以純真樸實的筆調抒寫相思之情。全詞以一種相思者的口氣說來，由不能相會說起，至遙望，至夢憶，至對燈秉筆，終至傳書無由。通過一段連貫的類似獨白的敘述，用“望”、“夢”、“寫書”等幾個發人想像的細節，把一個陷入情網者的複雜心理和痴頑情態，表現得曲折盡致。
首句開門見山，交待出“江水”、“煙樹”等重重阻隔，展現一片迷濛浩渺的藝術境界中，反映出主人公對遠方親人的懷念。他極目瞭望，茫無所見：“江水”、“煙樹”、“江東路”等客觀自然意象，揭示了人物的思想感情。“隔”字把遙望一片浩渺江水、迷濛遠樹時的失望惆悵的心境呈現出來 。“望不見江東路”是這種惆悵情思的繼續。接著，作者把特定的強烈的感情深化，把滿腔的幽怨化為深沉的情思：“思量只有夢來去，更不怕江闌住。”夢，夢是遂願的手段。現實生活中無從獲得的東西，就企望夢中得到。“思量”，是主人公遙望中沉思獲得了頓悟：“只有夢來去”，這是一種複雜的情緒，霧靄迷濛的客觀美的襯托下，這種仿佛、模糊的潛意識，渴望離別重逢，只有夢中才能自由地來去：“更不怕江攔住”，從“江水西頭隔煙樹”到“不怕江攔住”是一個回合，似乎可以衝破時空，跨越浩浩的大江，實現自己的願望，飛到思念中的親人身邊。但這個“夢”還沒有做，只是“思量”，即打算著做。
詞的上片，寫相思者想見對方而又不得見，望不見，只好夢中相會的情景。而下片通過燈前寫信的細節，進一步細膩精微地表達主人公感情的發展。夢中相會終是空虛的，她要謀求實的交流與聯繫。“燈前寫了書無數”，以傾訴對遠方親人的懷念深情，但“算沒個、人傳與”的一念中，又使她陷入失望的深淵。“直饒尋得雁分付”，“直饒”，宋代語言中，有“縱使”的意思。詞中的主人公想到所寫的信無人傳遞，一轉念間，鴻雁傳書又燃燒起她的希望，“分付”即交付，要把燈下深情的書信交與飛雁；然而又一想，縱然“尋得”傳書的飛雁，“又還是秋將暮”，雁要南飛了，因此連托雁傳書的願望也難達到。由此可知，她寫的信是要傳送到北方去。燈下寫信這一感情細膩的刻劃，把女主人公的直覺、情緒、思想、夢境、幻境等全部精神活動，“寫了書”又“沒人傳”，“尋得雁”又“秋將暮”那迴環曲折的描摹過程中用“算”、“直饒、還是”等表現心聲的口語化語言，把一個至情女子的婉曲心理刻畫得細緻感人，魅力無窮。
清人陳廷焯《白雨齋詞話》中指出，“山谷此詞，堪稱佳作”。它“筆力奇橫無匹，中有一片深情，往復不置，故佳”。此說不無道理。細讀全詞，黃明朗率真、情真意切，確乎具有民間詞的意味，給人耳目一新之感。全詞淡雅中見清新，樸素中見真情，通過多種意境淋漓盡致地抒寫了離情。
高考試題
這首詩是2010廣東高考試題，原題如下：
望江東
黃庭堅
江水西頭隔煙樹。望不見、江東路。
思量只有夢來去。更不怕、江闌①住。
燈前寫了書無數。算沒個、人傳與。
直饒尋得雁分付②。又還是、秋將暮。
【注】
①闌：阻隔 ；阻攔。
②直饒：縱使。分付：交付。
【2010廣東高考試題】
（1）簡析“隔”字的雙重意蘊。
（2）請從虛實關係的角度分析這首詞的上片或下片。
【參考答案】
（1）①（客觀）視覺的阻隔：江水、煙樹隔斷歸路；
②（主觀）情感的阻隔：思念之情無法傳遞。
（2）答案一：上片前兩句實寫遠望不見江東路，引起後兩句夢中相見慰幾回的虛寫（想像）；想像中的相見反襯了現實中的孤獨。
答案二：下片前兩句實寫燈前寫信無人傳，引起後兩句尋得大雁傳信的虛寫（想像）；想像中的暮秋雁斷烘託了現實中的情感阻隔。
