朔州師範

朔州師範

朔州師範高等專科學校創辦於1949年3月,位於山西省朔州市經濟開發區長寧東街85號,是山西省建校較早的師範學校。2012年9月15日,省政府批覆學校升格為朔州師範高等專科學校;2013年5月15日,教育部函復備案,正式批准在原山西大同大學朔州師範分校的基礎上建立朔州師範高等專科學校。

學校概況

原址坐落於風景秀美的市府西街,占地面積124畝。現有兩棟教學樓,一棟辦公樓,一棟電教實驗樓,一棟藝術樓,一棟圖書樓,四棟學生公寓樓,建築總面積38600多平方米。整個校園綠樹蔥蘢,芳草如茵,群樓錯落,神態雋秀,呈現出一派典雅而靈動的現代氣息。

在世紀之初的五年時間裡,分校先後建成了能夠同時容納10個教學班實驗的理、化、生實驗室;裝配了8個多媒體教室,3個電腦教室,3個語音教室,1個微格教室;聯通了功能齊全的校園網路;裝備了4個電子圖書閱覽廳;有音樂美術專用教學樓,藝術類教育教學的設施設備基本配套完善,可滿足1000多名音樂美術專業學生開展多種形式的教學活動;400米跑道的標準化運動場正在建設中。

分校設有中文、英語、理科、信息、音樂、美術六個專業,53個教學班,在校生人數達到3580人,和2000年相比擴大了4倍。在224名專職教師中,副教授以上高級職稱的占到25%,大學本科學歷的占到97%.

2005年12月,省教育廳派專家組來分校進行評估,對分校近幾年的工作給予了極高的評價:在創新工作思路、完善制度化管理體制、推進教育教學改革、提高教師素質,提升辦學質量、辦學效益和辦學水平方面取得了顯著成績。專家組對學院連續兩年在全省“專升本”考試中蟬聯第一和在校學生的學業成績、職業技能水平給予充分肯定。通過評估,學院順利完成了三級師範向二級師範過渡。

2007年6月,省政府批准在朔州師範學校的基礎上籌建朔州師範專科學校。

2009年9月,省政府上報教育部申請正式建立朔州師範專科學校,2010年10月,學校正式遷入新校區。

面對新的形勢和任務,分校確立了新時期的辦學思想:即“以科學的發展觀為指導(以人為本,全面協調可持續發展),堅持社會主義的辦學方向,全面落實黨的教育方針,靠特色求發展,不斷擴大辦學規模,不斷提高辦學質量和可持續發展能力”。明確了辦學目標的定位:“以科學的發展觀為指導,堅持繼承與創新相結合,堅持規模與質量相統一,用五年左右的時間,把我院辦成面向朔州,服務周邊的以培養合格的國小教師為主的多元化高等師範專科學校。”同時提出:“以章治校,目標管理,量化考核,和諧發展”的新時期辦學方針。

如果說,世紀之初的前一個“五年”,分校初步解決了生存問題,解決了一些長期困擾分校發展的難點問題,實現了由亂到治的根本轉變,那么,下一個“五年”,分校將集中精力搞建設,一心一意謀發展,在管理制度化、規範化、科學化方面做文章,在提高競爭力、創新力方面下功夫,在求得規模、質量、結構、效益的和諧有序發展方面做出新成績。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。分校將以全面開放的、富於獨特創新精神的辦學理念,著力打造朔州教育的旗艦,在新的征程揚帆遠航;將以更加飽滿的激情,更加旺盛的生命力去擁抱新的明天。

辦學質量

學校堅持“依章治校、目標管理、量化考核、和諧發展”的治血方針,貫徹“先人一拍、高人一籌、快人一步”的辦學理念,嚴格管理,不斷創新,辦學質量得到不斷提升。

教學質量穩步提高。專升本人數連續7年名列全省同類學校之冠。2009年、2010年中專層次畢業生兩次參加高考、對口升學,達專科線以上比例在95%左右。

教學科研成果顯著。在國家級刊物發表論文500餘篇,出版專著7部,完成省級研究課題6個,現正在承擔國家級研究課題子課題2個。

畢業生就業率一直保持在95%以上。升學、就業與招生形成良性循環,招生錄取分數線逐年攀升,已連續四年居全省同類學校之首。

學校多次獲得省、市“平安校園”、“和諧文明校園”、“山西省青少年科技教育標兵單位”、“綠色校園”、“教育系統紅旗單位”等榮譽。

地址:朔州市開發區長寧街1號

郵編:036000

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