內容介紹
曹建編著的《書寫訓練教程》是國家教師教育創新平台項目教學能力訓練系列教材中的一本。教學能力訓練教材在“淡化理論、強調方法、注
重訓練”的理念指導下，突出“感性體驗為主”、“強化技能獲取”的實
用性訓練方法，旨在改革創新教師教育模式，體現教師教育的專門職業特
征，系統培養、訓練教師專業行為能力，提升教師的教學藝術水平，形成
獨特的教學風格，以滿足新時期教師教育培養的需要。
《書寫訓練教程》以書寫訓練為中心，分為毛筆與硬筆兩大板塊，突
出技法分析與分解訓練。毛筆書寫訓練主要從筆法、字法、章法、墨法等
方面對經典楷書、隸書、行書作品進行解析，以楷書為重點。硬筆書寫訓
練分為鋼筆、粉筆書寫訓練，以符號化訓練為中心，以實用書寫為落腳點
。書寫的符號化是本教材的創新之處。各章節既有獨立性，又緊密相連，
融為一體。
本書以活頁形式附錄部分百家姓、中國小教師常用詞和詩詞名句的鋼
筆楷、行書范作，供練習時參考。同時，為區別於中國小教材，在學習資
源部分補充古代書論，附帶DVD，供拓展閱讀、觀摩學習之用。
本書可作為師範院校及相關院校的教材使用，也可作為書法基礎訓練
用書。
