目錄
第一章 緒論
第二章 智障學生職業轉銜服務進展
第三章 智障學生職業轉銜服務現狀
第四章 智障學生職業轉銜教育課程
第五章 智障學生個別化職業轉銜服務計畫編制
第六章 智障學生個別化職業轉銜服務計畫實施
第七章 智障學生個別化職業轉銜評估服務
第八章 智障學生個別化職業轉銜服務範例
第九章 智障學生個別化職業轉銜服務績效
第十章 智障學生個別化職業轉銜服務思考
參考文獻
後記
智障學生個別化職業轉銜服務模式
特殊教育是衡量國家文明程度的重要標誌之一。進入21世紀以來，得益於政府對特殊教育的高度重視，我國特殊教育事業發展迅速，但關於智障學生職業轉銜教育的研究與實踐並不多見。本書兼顧理論與實踐研究成果，圍繞智障學生個別化職業轉銜服務計畫的編制與實施，探索特殊學校個別化職業轉銜服務模式，為智障學生順利轉銜和融入社會提供支持。希望此書可以幫助從事和關注智障學生職業教育的人士更好地了解智障學生職業轉銜服務的研究與實踐，為進一步提升特殊教育服務水平而共同努力。
