內容簡介
作者依據生物學、人類學等學科的研究成果,首次提出了“智慧型”的概念,並確認符合“智慧型”的八個判據,詳細逐一地描述了七種智慧型:語言智慧型、邏輯-數學智慧型、音樂智慧型、空間智慧型、身體-動覺智慧型、人際智慧型、自我認知智慧型,開創了“多元智慧型理論”,加德納因此在世界一舉成名!七種智慧型的提出對傳統的“智力一元論、智力二元論”、對“智商測試”等傳統的觀念帶來了巨大的衝擊,在心理學界引發了陣陣置疑,在教育學領域產生了廣泛好評,在全世界掀起了教育改革的浪潮。
編輯推薦
《智慧型的結構》出版以後,多元智慧型理論旋即風靡全球,成為21世紀主流教育思想之一,引起相關人士強烈的關注和反響,在世界掀起了教育改革的浪潮,促進中國素質教育深入發展。
“多元智慧型”的號角在中國也越吹越響,有關多元智慧型的書籍如汗牛充棟,多元智慧型學校也如雨後春筍。然而,多數圖書如油浮水面,中國讀者一直很難讀到這部偉大的經典著作,難得該理論的精髓。《智慧型的結構》可謂正本清源,能讓讀者真正走近大師的心靈,享受大師思想的饕餮盛宴!
哈佛大學教育學家、心理學大師、多元智慧型理論創始人的奠基之作,標誌著多元智慧型理論的誕生,被心理學界譽為“哥白尼式的革命”。
一本當之無愧的名著,是心理學、教育學從業者不可不讀的著作。它的出版標誌著多元智慧型理論的誕生,使加德納在世界上一舉成名。
加德納首次在《智慧型的結構》中提出人類具有的七種智慧型,對多元智慧型理論進行全面而系統的介紹,對傳統的心理學觀點和時下流行的智商測試發起了有力的挑戰,引來心理學界一片譁然。
作者簡介
霍華德·加德納(Howard Gardner)是世界著名教育心理學家,最為人知的成就是“多元智慧型理論”,被譽為“多元智慧型理論”之父。現任美國哈佛大學教育研究生院心理學,教育學教授,波士頓大學醫學院精神病學教授。任哈佛大學“零點項目”研究所主持人,專著超過20本,發表論文數百篇。超過20所大學頒給他榮譽學位。《紐約時報》稱他為美國當今最有影響力的發展心理學家和教育學家。
哈佛商學院教授稱“加德納是本時代最明亮的巨星之一,他突出表現人類成功的不同智慧”。美國特質教學聯盟主席稱“推動美國教育改革的首席學者,加德納當之無愧。”
目錄
20周年紀念版導言
第一部分 背景
第1章 多元智慧型的理念
第2章 早期的智慧型觀
第3章 智慧型的生物學基礎
第4章 什麼是智慧型
第二部分 多元智慧型理論
第5章 語言智慧型
第6章 音樂智慧型
第7章 邏輯—數學智慧型
第8章 空間智慧型
第9章 身體—動覺智慧型
第10章 人的認知智慧型
第11章 對多元智慧型理論的評論
第12章 人類智慧型通過符號社會化
第三部分 意義與套用
第13章 智慧型的培育
第14章 智慧型的套用
附錄
譯後記