世說收錄原文
晉簡文為撫軍時，所坐床上，塵不聽拂，見鼠行跡，視以為佳。有參軍見鼠白日行，以手板批殺之，撫軍意色不說。門下起彈，教曰：“鼠被害，尚不能忘懷；今復以鼠損人，無乃不可乎？”
注釋
（1）為：做、擔任。
（2）塵不聽拂：任憑灰塵堆積，不去打掃擦拭。
（3）佳：好。
（4）手板：下屬晉見上司所拿的狹長板子，可以記事。
（5）批殺：打死。
（6）說，通“悅”，高興。
（7）門下：門客，貴族家裡養的幫閒人物。
（8）彈：彈劾 。
（9）教：告訴。
（10）無乃：恐怕，用來表示語氣比較緩和、委婉的反問。
譯文
晉簡文帝還在任撫軍將軍的時候，他坐床上的灰塵不讓擦去，見到老鼠在上面走過的腳印，認為很好看。有個參軍看見老鼠白天走出來，就拿手板把老鼠打死，撫軍為這很不高興。下屬便來彈劾這位參軍，簡文帝說：“老鼠被打死尚且不能令人忘懷，如今又因為老鼠而傷害到人，豈不是更不應該了嗎？ ”
殷芸小說收錄原文
簡文帝為撫軍時，所坐床上，塵不令左右拂，見鼠行之跡，視以為佳。參軍見鼠白日行，以手版打殺之。撫軍意色不悅。門下起彈，辭曰：“鼠被害，尚不能忘懷；今復以鼠損人，無乃不可乎？ ”
俗解
東晉王朝的簡文帝，生年53歲，在位僅兩年，是一位病死的皇帝。在位時間雖短，但他還是一位想有所作為的皇帝，對於人才極為愛惜。《晉簡文為撫軍時》就是反映這一點。
背景
歷經七朝，好不容易被扶持做上了皇帝，卻擔心像晉廢帝一樣被廢掉，戰戰兢兢地度過了八個月，憂憤而死。在位時間雖短，卻一方面應付桓溫，另一方面延續之前的措施，又引王坦之、謝安等人與桓溫抗衡，而二人不負眾望，最終也成功挽救了晉室。
賞析
司馬昱在當皇帝之前，初封琅琊王，後封會稽王，喜歡和謝安、王羲之等名士打成一片，頗有魏晉名士之風。他並不是一個很好的皇帝，在位期間也沒有什麼出色的措舉，但這不怪他。他善於清談，史稱“清虛寡慾，尤善玄言”，可謂名副其實的清談皇帝，在他提倡下，東晉中期前玄學呈現豐饒的發展。後人嘆其“做個名士真絕代，可憐不幸做君王”。
這一則，恐怕劉義慶等人不是要標榜司馬昱的名士之風，而是要警醒劉宋的統治者不要玩物喪志，本末倒置，要從諫納聽，以振朝綱。
塵不聽拂，任鼠跡猖行，正是司馬昱做皇帝時的真實寫照。可惜的是那個犯顏直諫的門客沒有在青史中留下名姓，否則，真可以與春秋時的齊相晏嬰同垂史冊。
怎么說到晏嬰了呢？《晏子春秋》里有個“燭鄒亡鳥”的故事，說齊景公喜歡打鳥，就派燭鄒管理養鳥的事。沒料到，燭鄒不小心讓鳥給飛跑了。於是，齊景公大怒，要讓人處死燭鄒。晏子就說話了：“燭鄒有三條罪狀，請允許我逐條指出再殺掉他。”齊景公以為晏子要為他殺人找個冠冕堂皇的理由，當然是很爽快地答應了。晏子接著說：“燭鄒替我們國君主管養鳥卻讓鳥給跑了，這是第一條罪狀；使得我們國君因為鳥的緣故殺人，這是第二條罪狀；讓諸侯聽到了這件事，認為我們國君重視鳥卻輕視人才，這是第三條罪狀。已經數落完了燭鄒的罪狀，請景公殺掉他。”齊景公說：“不要殺了，我已經聆聽了你的教誨。”齊國在齊景公執政時是非常強盛的，主要得益於有晏子這樣的賢人輔佐和齊景公的善於納諫。
這大概是劉義慶等人在這一則中所要真正讚揚的吧——敢於進諫是一種美德，善於進諫是一種智慧！
