協會的名稱
華中師範大學免費師範生星空教育協會，簡稱“星空教育協會”或“星空”或“星教”，英文【Star Sky Education Union】。
指導老師及簡介
蔣自立1965年7月—1991年2月：武漢中學語文教師，班主任，年級組長，教科室主任，政教處主任，副校長。
1991年2月—1996年8月：武漢市首義路中學校長。
1996年9月—1998年9月：武漢市第45中校長。
1998年9月—2002年4月：武漢市武昌區教研培訓中心總支書記。
從1982年起，先後應邀在湖北、遼寧、北京、上海、陝西、四川、江西、廣西、河南、安徽、山東、福建、河北13個省、市、自治區的177個單位作教育教學報告200餘場。曾獲“武漢市模範班主任”、“全國優秀教師”、“武漢市優秀教育專家”，出書立著幾十餘冊，代表作《自我教育新論》。
華中師範大學教育學院副教授，研究方向為語文教學與課程論，曾獲2008年《（國小語文教育學）課程》全國第六屆課件大賽三等獎。
協會的誕生
華中師範大學星空教育協會正式成立於2010年5月23日，隸屬於華中師範大學數學與統計學學院，是由華中師範大學數統學院08級十餘名免費師範生自發成立的屬於免費師範生自己的校園團體。
會徽——星韻
背景，那是一片蔚藍的星之天空。在這個星星的一角，最大的那顆星星象徵著星空教育協會。閃爍的小星星，寓意著我們這些正在茁壯成長的星兒們。我們被擁抱著，正在踏著追夢人輕快地五線譜旋律步入星空。左上方，那是一道耀眼的陽光，象徵著遠方，象徵著愛與希望，象徵著民族教育的未來，百轉千回，它依然是星空下一道我們攜手企及的光。祥雲，美麗而又溫暖的環繞著我們，淵源共生，和諧共融。在這片星空下，我們共同演繹天籟之音，開啟夢想，締造未來！
協會成立背景
2007年5月，國務院決定在教育部直屬師範大學實行師範生免費教育。採取這一重大舉措，就是要進一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會最受尊重的事業；就是要培養大批優秀的教師；就是要提倡教育家辦學，鼓勵更多的優秀青年終身做教育工作者。
胡錦濤總書記在2007年全國優秀教師代表座談會上強調：“教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。”這無疑對教師培養提出了時代挑戰和嶄新要求。如何根據社會發展的時代需要，結合高校自身發展的實際，緊緊圍繞培養和造就優秀教師和教育家的目標，全面推動免費師範生培養模式改革，是教育部直屬師範大學當前和今後一段時期的重要任務。
溫家寶總理也曾強調：“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。” 教育是國家發展的基石。當今世界，知識成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人力資源成為推動經濟社會發展的戰略性資源，人才培養與儲備成為各國在競爭與合作中占據制高點的重要手段。我國是人口大國，教育振興直接關係國民素質的提高和國家振興。只有一流的教育，才有一流的國家實力，才能建設一流國家。
協會簡介
宗旨提升自我，獻身教育。
釋義：宗旨的低層次是加強自身的思想教育，拓展提升自身的教師素質，培養、鍛鍊自身各方面的素養,宗旨的高層次更好地為社會主義教育事業奮鬥終身。
務實求真，樂教善教。
性質星空教育協會是以提高師範生技能、素質、思想為主，由在校學生自願組成的學生團體。是教師文化的引導者，是具有高素質、高品位的學生在我國憲法規定權力下的團體組織。
指導思想（1）百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。
（2）學為人師，行為世范。
團結 嚴謹 博學 善思 篤行
目標本組織的目標分為近期目標、中長期目標、最高目標。
近期目標：在數學與統計學學院構建免費師範生技能、素質、思想等提升的重要平台。
中長期目標：成為華中地區師範院校師範生嚮往的標兵組織。
最高目標：成為引導全國師範院校中師範生自我提升與發展的一面鮮明旗幟。
成就每一個教育夢想！
協會組成及職責
由理事會統籌組織協會內外的全面工作。下設秘書處、網路部、宣傳部、財務部、活動策劃部、公關部和協會文化及發展研究中心。理事會由四至六人組成，由全體會員民主選舉產生。協會的會員來自校內各院系的免費師範生，現數統學院會員居多。
理事會在指導老師的指引下，統籌協會內外的一切活動事務。具體包括：定期召開會議，對外做好溝通、交流，對內做好協會的發展及活動規劃，必要時可以向上一級提出罷免或任命的建議。
秘書處制定和完善協會規章制度並監督實行，負責計畫、通知等的起草、整理、收發工作,對協會資料整理成檔案加以保存。
網路部負責協會的網路宣傳工作，並和秘書處一起協作整理會議的筆記，定期更新協會部落格。
宣傳部負責協會的宣傳工作，以海報、板報、噴繪等多種平面宣傳以及網路新聞等方式向廣大同學傳遞協會的最新活動信息。致力於擴大“星空教育協會”在同學們中的影響力和知名度，協助理事會進行招新宣傳工作等。
財務部組織制定協會的財務管理體系，負責全面的資金預算、調度、監管工作，並定期對財務進行清查、清算，以及向全體成員匯報財務工作等。
活動策劃部作為協會極具特色的一個部門，直接對協會開展的活動負責，包括策劃和培訓人員的聯繫等。
公關部負責協會內部所有成員以及一些必要的外部人員的工作情況整理，直接負責協會的贊助工作，並協助各部完成其他工作。
協會文化及發展研究中心該部門由協會的創始人提議成立，由以第一任會長為代表的離任幹部組成，負責協會的文化建設和發展方向等工作。
協會活動簡介
常規活動1、 人文講壇
人文講壇內容以人文社科類為主，兼顧趣味性與知識性相結合,旨在提升成員的人文素養，增長自己的知識面，拓寬自身的知識儲備。
2、 與“名家”對話
名家不一定是專家或者知名人物。本活動形式多樣，主要目的是讓大家了解一些實實在在的東西。
3、 教育資源討論會
鑒於會員來自祖國的各個地方，活動以討論的形式讓更多的人參與其中，可以說說從小到大的求學經歷以及給自己印象最深的老師。通過參與長見識，通過討論見真知，通過交流展現當代大學生“風華正茂，書生意氣”。
4、 教育論壇
籌備並承辦武漢兄弟高校之間的“教育論壇”，通過這樣的盛會與兄弟院校的組織進行交流學習，共商教育大計。
5、 暢所欲言
在這裡你可以做你想做的事，可以發泄你想發泄的想法。在這裡你可以憤憤不平、針砭時弊。也可以引吭高歌、放蕩不羈盡顯真名士的豪情。只求開誠布公，暢所欲言。在緊張的學習生活中放鬆自己，在沉重的時代壓力里享受自我。
6、 高端論壇
這裡“談笑有鴻儒，往來無白丁”；這裡也可以感受“孔子杏壇論道”的千年風範；這裡還可以夢尋“恰同學少年”的美好時光。碰撞思想的本源，擦出智慧的火花。高談闊論之詞，大展宏圖之事皆無不可。
7、 星空影壇
觀看、欣賞有關教師、教育的影片，從而給大家帶來一些啟迪並引發大家的思考與討論。
1、 教師實用技能培訓
該活動主要包括口才、書法、儀態、常用軟體操作等方面，切實增長師範生“三字一話”的技能。
2、 讀書會和辯論會
旨在提升成員的自身修養和綜合素質。
3、 支教與社會實踐
平時若有機會可組織部分成員去周邊學校支教。暑假會組織會員參見形式多樣的社會實踐活動。
《恰同學少年》
該節目分為朗誦《少年中國說》節選和演唱歌曲《恰同學少年》兩部分，為協會的原創型保留節目，曾在華中師範大學電影廠、科學會堂、音樂廳、博雅廣場等地表演，受到一致好評，現已成為協會的標誌性特色。
獲得的獎項
2010年湖北省暑期社會實踐優秀實踐隊。
歷屆星空人（待補充）
第一屆星空成員第二屆星空成員王雲閣、吳平、曾玲、王能長、張亞楠、楊春波、王羅成、陳亮、聶愛林、李丹宜、劉甜甜、耿謙、高玉濤、蔡曉鳳、田英等人。
星空大事記
2010年4月2日晚，星空教育協會創始人會議在D3空間舉行。
2010年4月11日，第一期“人文講壇”舉行，反響強烈。
2010年4月23日，協會在華師博雅廣場舉行百人誦讀大會。
2010年5月9日，協會與華師數統學院學科部一起承辦五四詩歌朗誦大賽。
2010年5月18日，教育資源討論會在華師8310教室舉行。
2010年5月19日，協會代表前往東湖高新區光谷四小參加生態教育研討會。
2010年7月，赴湖北羅田進行為期一周的暑期社會實踐，獲“湖北省暑期社會實踐優秀實踐隊”稱號。
2010年9月4日、5日，協會針對入學新生開展“感恩父母我們在行動” 。
2010年9月23日，協會應邀前往東湖高新區光谷實驗中學參加校園開放日活動。
2010年10月15日，協會第二期“人文講壇”舉行。
2010年10月16日、17日，協會在華師博雅廣場開展招新工作。
2010年10月24日，新老會員見面會舉行。
2010年11月6日，第一期“星空影壇”舉行。
2010年11月10日，保留節目《恰同學少年》在華師音樂廳上演。
2010年11月14日，舉行國語培訓講座。
2010年11月20日，“大四學長經驗之談”活動在華師8202教室舉行。
2010年11月27日，舉行第一屆演講比賽。
2011年3月11日，舉行第一次粉筆字培訓。
2011年3月12日，舉行第二次粉筆字培訓。
2011年3月18日，舉行第三次粉筆字培訓。
2011年3月19日，舉行第四次粉筆字培訓。
2011年4月16日，舉行國語模擬考試。
星空語錄
不是每一種牛奶都叫特侖蘇，當然，也不是每一個協會都叫星空教育協會。
——在新會員見面會上王雲閣在發言中說
協會是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。
——在新會員見面會上王能長如是說
星空教育，橫空出世。一路衝鋒，與眾不同。堅定不移，勇往直前。潮平岸闊，風正帆懸。抓住細節，注重特色。仰望星空，腳踏實地。
——陳林老會長這樣期待
抓住細節，注重特色。齊心協力，迎難而上。實現自我， 服務全體。高瞻遠矚，培養新人。 ——王雲閣會長如是要求
