內容簡介
《易經講堂1：周易概論》是根據香港大學教育學院中文教育研究中心主辦、黃漢立老師演講的易學課程《如何打開<易經>之門》的錄音整理而成的，內容既涉及《易經》、易傳《十翼》與易學發展的重點介紹，也精闢地闡述了《周易》與占筮、太極圖、太極拳及丹道的關係與精粹所在，並旁及西方文化以作比較，可視為開啟中國文化寶庫不可多得的鑰匙。
作者簡介
黃漢立，1939年生，幼承庭訓，研習《易經》《老子》《莊子》《史記》等，又得族叔傳授龍門派煉養功訣，幼年已通任督二脈。香港中文大學文學士、香港大學文學碩士，在學期間，深得錢賓四、牟潤孫、羅慨烈、伍叔儻、柳存仁諸師悉心啟迪，於中國文史哲學研究上，頗有心得。多年來更於香港、美國匹茲堡、加拿大溫哥華等地多次講述《易經》，門生無數。
精彩書評
自一九八二年以來，我參加了黃老師《易經》、丹道多個課程，獲益良多。黃老師學問淵博，講述內容嚴謹，能夠深入淺出，使學員易於明白……由表面文義以至深層涵義都解釋、發揮得透徹明白，使學員能舉一反三，洞悉其背後的寓意和哲理。
——霍英東之子、霍英東集團行政總裁 霍震寰
黃老師有系統的將《周易》介紹給學術界和教育界，幫助我們打開《易經》之門，以澄清各界對《易經》的迷思。
——一香港大學教育學院副院長 謝錫金教授
老師恍如莊子筆下的庖丁解牛，技藝出眾，總是在關鍵處著力，又喜用富啟發性的問題，引領我們思考，聽得人如痴如醉。
——香港三聯書局副總編 輯李安
目錄
序一 獲益良多的《易經講堂》霍震寰
序二 跟黃老師打開《易經》之門謝錫金
序三 學易者的最高境界李安
自序黃漢立
第一章 《易經》是一本怎樣的書
引言：《易經》釋名
《周易》、《易傳》如何變成經
《周易古經》的體例與來源
八卦的由來與象徵
從八卦發展至六十四卦
代表巨觀總論的卦辭
代表時空細節的爻辭
判斷辭的意義與條件
