學校簡介
近年來，學校轉變教育觀念，加快教育現代化步伐，全面深化素質教育。遵循“為學生幸福人生奠基”的教育理念，堅持“規範求質量、科研求發展、特色求聲譽”的辦學思路，追求“辦一流學校、塑新型教師、育健全人才”的辦學目標，全面啟動新課程改革。以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，構建開放式教育教學體系，走內涵發展道路。國小數學計算機輔助教學實驗、國小語文“311”閱讀教學及大語文教學體系的探索與實踐、“和諧教育”、“異步教育”、“科技教育”、“小班化教學”等課題的研究不斷深化，並取得顯著效果，其中“和諧教學的研究與實驗”1999年5月通過國家級鑑定。學校承擔的省級實驗課題——“國小數學創新學習實驗與研究”2000年10月通過了中國教育學會國小數學專業委員會專家組的鑑定。承擔的省級課題“利用計算機多媒體輔助國小數學教學”和“運用電教媒體，培養學生思維能力”分別於2001年2月和7月通過省級鑑定，學校承擔的國家教育科學“十五”規劃重點課題《新課程標準的網路資源開發與套用研究》的課題研究，2005年順利通過了國家級鑑定。承擔的國家級實驗課題《網路環境下的教與學》也取得重大研究成果，有2節網路課堂教學獲山東省一等獎，並被教育部電化教育音像出版社製作成教學光碟向全國發行，該實驗於2005年通過國家級鑑定。學校先後兩次獲煙臺市“雙軌”教學優秀實驗學校稱號。在加強學科課程教學的同時，學校以活動課教學作為實施素質教育的突破口，自89年開展以“愉快周末”為主題的活動課教學研究以來，活動課教學不斷制度化、規範化，尤其是選修類活動，形成了以學科類、藝術類、科技類、勞技類、體育類為主要內容的40餘個活動小組，堅持做到活動時間、內容、場地、輔導教師的“四落實”。近年來，學校加大投資，先後投入100餘萬元建立了校園科技館、科教室、科技長廊、科技實驗室、計算機教室、語音教室、多媒體教室，同時加強了以信息技術教育、航模、空模製作、科技製作、科技實驗、氣象觀測、無線電、標本製作為主要內容的科技活動教學。學校承擔的全國教育科學“九五”規劃教育部重點課題——“中小幼科技教育研究”2000年10月通過了國家級鑑定。德育工作堅持以愛國主義教育為主線，以“雛鷹活動”為載體，以“五自”教育為抓手，以培養學生良好行為習慣為重點。在全國首推“升旗手紀念卡”系列教育活動。2004年、2005年學校連續兩年被評為全國中國小思想道德建設先進單位。學校素質教育經驗在97年全國中國小素質教育經驗交流會上作了交流並被肯定和推廣。《中國教育報》、《人民日報》先後報導過學校素質教育經驗。
學校榮譽
學校被授予省電化教育示範學校、省計算機輔助教學優秀實驗學校、山東省科普教育示範學校、山東省青少年科技教育實驗基地、山東省級“文明單位”、推行《國家體育鍛鍊標準施行辦法》先進單位、全國民眾體育先進單位、省體育傳統項目先進學校、省藝術教育示範學校等稱號。2002年3月通過省級規範化學校驗收，2003年4月被《中國教育報》、《人民日報》聯合評為《中國名校六百家》。2005年，學校作為煙臺市六所國小之一，蓬萊市唯一一所學校被授予“山東省首批教學示範校”稱號。
