於會祥

曾任山東省淄博第十八中學教師、教學主任、副校長、北京市十一學校副校長等職務,兼任中國教育學會國中專業委員會會刊《國中教育研究》雜誌副主編、海淀區人民政府兼職督學、北京市教育學會高中專業委員會理事等社會工作。 主持、參與了北京市哲社辦委託課題“學校文化建設與學生素質教育研究”、北京市“激發困難生學習潛能、提高學生學習質量”、教育部“十五”重點課題“校本課程開發與校本化課程實施行動研究”、國家規劃課題“中學六年一貫制二、四課程改革實驗研究”等重點課題的研究工作。 曾獲山東省教學能手、淄博市“十大”傑出青年、淄博市拔尖人才、淄博市教育專家、海淀區優秀教育工作者、北京市課程改革先進個人、全國教育系統勞動模範等榮譽稱號。

簡介

於會祥:北京市育英學校校長。中共黨員,漢族,大學本科學歷,數學特級教師。曾任山東省淄博第十八中學教師、教學主任、副校長、北京市十一學校副校長等職務,兼任中國教育學會國中專業委員會會刊《國中教育研究》雜誌副主編、海淀區人民政府兼職督學、北京市教育學會高中專業委員會理事等社會工作。主持、參與了北京市哲社辦委託課題“學校文化建設與學生素質教育研究”、北京市“激發困難生學習潛能、提高學生學習質量”、教育部“十五”重點課題“校本課程開發與校本化課程實施行動研究”、國家規劃課題“中學六年一貫制二、四課程改革實驗研究”等重點課題的研究工作。參加了教育部“跨世紀園丁工程”國家級骨幹教師的培訓,在省級以上報刊雜誌發表 “校長引領教學改革不能盲目追風”、“學校課程文化建設的實踐思考”等論文70餘篇,出版《教育教學新探》、《典型例題的拓展與套用》等著作13部,對課堂教學和學校課程均有比較深入地研究。曾獲山東省教學能手、淄博市“十大”傑出青年、淄博市拔尖人才、淄博市教育專家、海淀區優秀教育工作者、北京市課程改革先進個人、全國教育系統勞動模範等榮譽稱號。

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