新課程師資培訓精要

內容介紹

新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修、儘快提高專業化水平。教師勞動不同於一般的勞動，教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師既應該是學科知識方面的專家，又應該是學科教學方面的專家。認為“學者即良師”是不對的以為對中國小教師學術水平要求不高也是不對的。
新課程的實施既是我國基礎教育戰線一場深刻的變革，也是進一步推動我國教師教育事業發展，提高教師教育專業化水平，更好地為基礎教育服務的重要契機，開展基礎教育新課程師資培訓工作是“十五”期間中國小教師繼續教育的核心內容。