內容簡介
本書每個語示點分為“重點提示”“用法示例”“練習題”及“答案”四個版塊。“重點提示”簡明扼要，通俗易懂；“用法示例”典型貼切，語言地道；“練習題”針對性強。如此三位一體，可使讀者在較短時間內迅速攻克語法難關。而每日一“點”的形式，再配以活潑明快的版式，則可幫助學習者在盎然的興趣中循序漸進、日積月累，從而實現本書的編寫宗旨——科學性與趣味性完美結合。
目錄
001 定冠詞的基本用法（1）
002 定冠詞的基本用法（2）
003 定冠詞的基本用法（3）
004 定冠詞的基本用法（4）
005 習慣用定冠詞的固定短語（1）
006 習慣用定冠詞的固定短語（2）
007 定冠詞的位置
008 不定冠詞的基本用法（1）
009 不定冠詞的基本用法（2）
010 習慣用不定冠詞的固定短語（1）
011 習慣用不定冠詞的固定短語（2）
012 不定冠詞的位置
013 零冠詞的基本用法（1）
014 零冠詞的基本用法（2）
015 零冠詞的基本用法（3）
016 習慣用零冠詞的固定短語
017 有無冠詞意義不同（1）
018 有無冠詞意義不同（2）
019 冠詞不同意義不同（1）
020 冠詞不同意義不同（2）
021 只有單數形式名詞（1）
022 只有複數形式名詞（2）
023 單複數同形的名詞
024 具有兩種複數形式的名詞
025 單複數詞義不同的名詞
……
舉例說明
高中英語語法組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補足語，定語，狀語等。 順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補足語，而表語，定語，狀語的位置要根據情況而定。 1、主語 主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。 Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。 2、謂語 謂語說明主語的動作，狀態或特徵。 1)，簡單謂語 由動詞(或短語動詞)構成。 可以有不同的時態，語態和語氣。 Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。 2)，複合謂語：情態動詞+不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。 3、表語 表語是謂語的一部分，它位於系動詞如be之後，說明主語身份，特徵，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。 Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。 4、賓語 賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。 WelikeEng'lish.我們喜歡英語。 有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。 Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。 有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成複合賓語。如： Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。 5、定語 在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。 用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。 Heisanewstu'dent.他是個新生。 但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之後。 Thebikeintheroomismine.房間裡的腳踏車是我的。 6、狀語 修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。 HelivesinLon'don.他住在倫敦。 7.補語用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作，因為英語中有些動詞加賓語後意思仍然不完整，如：make(使...),ask(請)等等。如果我們說：我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說：我們使我們的祖國更美麗。這是的“美麗的（beautiful)”為形容詞做補語，說明祖國的狀態。英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或詞組為：形容詞，副詞，名詞，不定式，ing形式，數詞等。 句子的類型： 1.主語+謂語 2.主語+謂語+狀語 3.主語+謂語+賓語 4.主語+系動詞+表語 5.主語+謂語+間接賓語+直接賓語 6.主語+謂語+直接賓語+間接賓語 7.主語+謂語+賓語+賓語補足語
