新課標創新作文精品寶庫

新課標創新作文精品寶庫

《新課標創新作文精品寶庫》,由賢才文化編著,湖南大學出版社出版。

基本信息

編輯推薦

配合新課標語文教學;

新課標創新作文精品寶庫

由名師傾情主編 一線名優教師點播;

精選同齡人最新鮮最絢爛的優秀作文;培養創新精神和創造思維;

全力提升你的人文素養和文化底蘊。

目錄

第一章 多彩語言 言語創新

幽默語言增強趣味

妙招連連看

大話校園

阿Q新傳

整散活用搖曳生姿

妙招連連看

浴火重生的書

秤砣稱公平

角落裡的天籟之音

告別之美

名言填彩累累貫珠

妙招連連看

生活需要挫折

走向美好明天

我的路,我選擇——為家庭演講會而作

失敗的獨白

網路語言時代氣息

妙招連連看

我與INTERNET

我是.com症的三期患者

告別自卑

當災難突來時

詩詞人文內蘊文化

妙招連連看

戀雨情結

生活因文學而精彩

位置斷想

語文從我身邊輕輕走過

對話語言展示生活

妙招連連看

人與自然的對話

距離產生美

淚下

修辭藝術標點魅力

妙招連連看

讓生活插上和諧的翅瞎

六月的雨

心中的睡蓮

人生極處是體驗

生命的讚歌

為別人喝彩

第二章 多樣體裁 個性展示

第三章 多元結構 別致創新

第四章 無限思維 靈活創新

第五章 萬千素材 創新使用

第六章 開頭結尾 體現創新

第七章 展開想像 思想遨遊

第八章激揚文字議論創新

名家快樂提筆

第一章 多彩語言 言語創新

第二章 多樣體裁 個性展示

第三章 多元結構 別致創新

第四章 無限思維 靈活創新

第五章 萬千素材 創新使用

第六章 開頭結尾 體現創新

第七章 展開想像 思想遨遊

第八章 激揚文字 議論創新

書摘

老刺蝟和小刺蝟

黃捍東:從前有一隻小刺蝟在路上碰見一隻老刺:蝟,於是它們便一起趕路。

它們急急忙忙地走著,不久便到了一條:小河邊,它們發現小河上游有一座橋,要從橋上過河,得走很長的路,怎么辦呢?小刺蝟突:然發現小河的岸邊有一塊木板,它想:“如果:像‘人’那樣坐在木板上渡過河,不是很方便:嗎?”於是,它把它的想法告訴了老刺蝟,哪知老刺蝟皺起了眉頭,不高興地說:“我長了這么大,還沒聽說過刺蝟坐木板過河的呢?既然沒有刺蝟這么做過,那么我們就不能這么做。年輕人,還是老老實實地從橋上過河吧。”老刺蝟說完,便邁開腿往橋那邊走去了。小刺蝟這時已經走得很累了,它想:別人沒有做過的事情,我就不能做嗎?不成,我得試試看。於是小刺蝟把木板往河裡一推,猛地躍了上去,抓緊了木板,不一會兒,小刺蝟無恙地渡過了河。這時,小刺蝟看見老刺蝟還在對岸一步一步地走著,便到一棵樹上坐著休息。

過了好長時間,滿頭大汗的老刺蝟才蹣跚地走過來,見到樹上的小刺蝟,嘆了一口氣,說道:“唉,現在的年輕人就會投機取巧。”

接著,它們繼續趕路,當它們走到一塊西瓜地時,正值晌午,太陽曬得它們的喉嚨直冒煙。看到滾圓的西瓜,它們決定偷吃一個,這么大的果子怎么背得動呢?小刺蝟想了一個辦法,它對老刺蝟說:“大叔,我們用手推這個果子吧。”老刺蝟固執地說:“不行,我們刺蝟的手生下來就是用來幫助走路的,怎么能用來推東西呢?我們刺蝟生下來就是用背上的刺來背東西的,這次也不例外。”老刺蝟說完,把頭一低,猛地往西瓜撞去,企圖把西瓜背起來。由於西瓜太重,老刺蝟又一直趕路,不曾休息,它終於支持不住被壓進了西瓜里,小刺蝟急得又敲又打,好一會兒才把西瓜打開,仔細一看,可憐的老刺蝟已經憋死在裡面了。

假如老刺蝟不那么食古不化的話,情況又會怎樣呢?

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