內容介紹
《新東方留學與人生對話》是新東方兩位代表人物對東西方教育思想思考的結晶之作，內容超越了對留學技術性的表層探討，從人生追求、人生理想、人生規劃的角度深入探討留學的終極問題，會喚起國人在留學觀念上的理性回歸。對近年來“海龜”變“海帶”，“留學垃圾”等留學負面問題的出現，這樣的談話對防止廣大學生和家長的留學盲動傾向，能起到很好的警示作用。更重要的是，《新東方留學與人生對話》雖然從留學出發，但已經超越了簡單的外語培訓和出國留學層面，把思考的觸角伸到中國了中國教育的方方面面，體現了以教育報國的高尚境界，充滿了對廣大青少年成長的深切關注，給人以思考的空間及建設性的答案。
作品目錄
盧剛悲劇的教訓?由盧剛事件說起 （3月1日）
?留學與絕望 （3月1日）
?咖啡由苦變甜 （3月1日）
?槍聲已過，血痕已銷 （3月1日）
?積極的人生態度 （3月1日）
?改變中國學生的困境 （3月1日）
留學低齡化
?家長的責任
?低齡留學回國後的障礙
?留學的低齡化傾向
?如何使低齡出國熱潮降溫
語言與文化
?學習方法的改進
?語言與文化
?學習習慣
?語言與文化(3)
?英語的學習方法
留學與愛情（下）
?情感孤獨的狀態
?地平線上的草與樹
?深海難活
?男人如何面對感情
?留學與愛情(1)
留學與愛情（上）
?依賴他人為自己的前途加籌碼 （3月2日）
?從男孩到男人 （3月2日）
?生命靠自己支撐 （3月2日）
?想好自己的人生目標 （3月2日）
?樹離藤的故事 （3月2日）
?國內外擇偶的差異 （3月2日）
留學的風險管理
?哈佛的平庸
?成本計算
?風險管理的四個方面
?風險管理的核心
?什麼叫做留學的風險管理
?投資與賭博
留學的課內與課外
?學習西方的文化
?課外的文化
?真誠的笑容
?課餘的學習
?學習的目的
留學垃圾
?出國的挫折和失敗
?“留學垃圾”的根源
?如何防範垃圾現象
?好的基礎才能有好的提高
?如何了解出國信息
留學生的子女教育
?是否在中國參加高考
?給留學生子女的建議
?如何處理自己孩子的教育
?教育計畫
?把孩子帶回來到中國讀書
?讓孩子快樂地回國
留學與財富
?清貧的條件
?知識轉化為財富的能力
?國內外的差異
?直線思維
?新東方的實例
?創造財富的基點
留學與人身安全
留學與少兒教育
留學與人生目標
新東方與留學前準備
從中專到哈佛
