本書的內容大致要分為以下三項：第一是教育的本質，主要在說明教育的起源、教育的作用及其變態、教育的效能，並糾正對於教育的幾種曲解；第二是教育的進化，歷敘自原始共產社會以迄正在開始實現的社會主義社會中教育意義的變遷，教育制度的更易之事實及其理由；第三是教育的概觀，將和教育有關的幾項社會現象——政治、經濟等——說明它們中間的關係，將在教育上占重要地位的教育者及被教育者，重新估定他們的性質；將教育上的兩大事業，就是勞動階級的教育運動及教育勞動者的國際組織，敘述它們的歷史和現狀；最後將美國的教育當作資本主義社會的教育的實例，將蘇聯的教育當作社會主義社會的教育的實例，援引事實來證明兩種社會的兩種教育的根本差別。
序言
新教育大綱緒論第一章 教育的本質
第一節 教育是什麼
第二節 教育的本質及其變質
第三節 對於教育的幾種曲解
第四節 教育的效能
第二章 教育的進化
第五節 原始共產社會的教育
第六節 封建社會的教育
第七節 資本主義社會的教育
第八節 社會主義社會的教育
第三章 教育的概觀
第九節 教育與經濟
第十節 教育與政治
第十一節 教師
第十二節 學生
第十三節 勞動階級的教育運動
第十四節 教育勞動者的國際組織
第十五節 美國的教育
第十六節 蘇聯的教育
參考書目
