圖書信息
出版社: 湖南教育出版社; 第1版 (2008年8月1日)
精裝: 871頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787535553744
條形碼: 9787535553744
尺寸: 24 x 17.6 x 5.2 cm
重量: 1.6 Kg
內容簡介
《新世紀奠基工程》是作者二十多年來關於義務教育的實踐與探索，從不同角度提出了對湖南義務教育改革與發展的思考，具有重要的文獻和參考價值。在科技高度發展的現代社會裡，人們的勞動技能主要以知識、智力為基礎。經濟競爭的實力固然取決於高級專門人才的培養，但更為重要的是取決於對勞動力整體進行高標準的教育和訓練，培養高級專門人才固然是重要，提高民族的文化素質也是當務之急。勞動力素質是決定科技在勞動中套用程度高低的關鍵因素，而基礎教育則是提高勞動力素質的重要基礎。而在我國，作為基礎教育的義務教育在提高整個國民素質中起著巨大作用。義務教育是現代教育發展的基礎。
歷史研究的價值和生命在於為現實服務。研究義務教育，不僅可以豐富理論，而且對義務教育實踐的發展有指導價值。對義務教育史的研究應與義務教育的時代特徵相適應，以符合時代要求，達到推陳出新的目的。
目錄
第一章 國家普及義務教育的巨觀背景/1
一、國外普及義務教育綜述/1
二、中國普及義務教育概述/12
第二章 湖南義務教育的實施過程/20
一、湖南普及義務教育的規劃/21
二、湖南普及義務教育的歷程/39
三、普及義務教育目標、原則和步驟/140
四、湖南普及義務教育的主要成果和經驗/143
五、湖南普及義務教育存在的主要問題/156
第三章 湖南義務教育階段學生輟學問題/164
一、學生輟學基本情況/165
二、學生輟學主要原因分析/168
三、控流保生的基本途徑/176
四、控流保生的具體措施/179
五、控流保生的個案研究/191
第四章 湖南義務教育階段學校調整布局/209
一、義務教育學校調整布局的回顧/212
二、義務教育學校的調整布局規劃/216
三、義務教育學校調整布局的基本原則/224
四、義務教育學校調整布局的實施/238
五、義務教育學校調整布局的重點/243
六、義務教育學校調整布局的個案研究/251
第五章 湖南義務教育階段師資隊伍建設/282
一、“普九”時期師資隊伍建設的主要成就/282
二、“十五”以來師資隊伍建設的基本狀況/299
三、“十五”以來師資隊伍建設的政策與措施/319
四、“十一五”期間師資隊伍建設的目標與規劃/323
五、義務教育階段師資隊伍建設個案研究/336
第六章 基礎教育課程改革/408
一、課程改革的背景與意義/409
二、課程改革的基本趨勢和共同特點/424
三、基礎教育課程改革的趨勢/446
四、湖南基礎教育課程改革的實踐與策略/456
五、湖南基礎教育課程改革個案研究/545
第七章 義務教育財政體制研究/556
一、義務教育財政體制的演變歷程/556
二、稅費改革後財政體制的基本特點/561
三、湖南稅費改革後財政體制的實證分析/564
四、農村義務教育財政轉移支付制度/587
五、農村義務教育經費保障機制改革/593
六、湖南農村義務教育財政體制個案研究/603
第八章 義務教育的法制建設/619
一、義務教育法制建設概述/619
二、湖南義務教育的執法檢查/633
三、義務教育法制建設的成效，/651
四、義務教育法制建設有待完善/672
五、湖南義務教育執法檢查個案研究/675
第九章 義務教育督導評估/691
一、義務教育督導評估的含義、性質和任務/691
二、義務教育督導評估的特點、功能和作用/693
三、義務教育督導評估制度的歷史沿革，/697
四、湖南義務教育督導的回顧與展望/699
五、義務教育督導制度存在的問題及對策/744
六、湖南義務教育督導評估案例/749
附錄
附錄一：中華人民共和國義務教育法/824
附錄二：中華人民共和國主席令中華人民共和國義務教育法/827
附錄三：教育督導暫行條例/838
附錄四：普及九年義務教育評估驗收暫行辦法(試行)/842
附錄五：教育部關於印發《關於加強教育督導與評估工作的意
見》的通知/847
附錄六：國家教育督導團關於加強基礎教育督導工作的意見/854
附錄七：湖南省人民政府關於建立對縣級人民政府教育工作進行
督導評估制度的通知/860
附錄八：湖南省人民政府辦公廳轉發省政府教育督導室關於建
立和完善基礎教育督導評估制度意見的通知/865
附錄九：湖南省教育督導規定/868
