新世紀中學生千字議論文讀本

新世紀中學生千字議論文讀本

《新世紀中學生千字議論文讀本》是1999年東方出版中心社出版的圖書,作者是劉鈍文。

內容介紹

議論文的閱讀和寫作,是高中及初三語文教學的重點和難點。現

行教科書限於篇幅,所收的議論文較少,教學中亟需補充一批文質兼美

的精短議論文作為讀寫訓練材料。本書針對這一情況,緊扣教學大綱

及高考、中考的有關要求編寫,選錄千字左右的優秀議論文兩百餘篇,

分為五大部分:思路篇、說理篇、結構篇、技法篇、辭采篇。每部分設若

乾單元,每單元均有三個欄目:(1)閱讀指要。精要介紹議論文的有關

知識,指點閱讀、寫作議論文的方法和技巧。(2)佳作示例。提供近幾

年發表的富有時代氣息的議論文,這些文章的寫法與“閱讀指要”講解

的知識相匹配。(3)借鑑與思考。將閱讀與寫作相聯繫,設計新穎別致

的思考題,啟發學生借鑑範文的技法,提高寫作能力。本書是中學語文

教材的拓展和延伸,可作為中學議論文教學的補充教材,亦可作為高考

和中考複習的輔導材料。

作品目錄

思 路 篇
〔閱讀指要〕
關注社會 領悟事理
〔佳作示例〕
美的協調
不懶的閒漢
不要“泡沫”
生命的力量
“盯人術”
蟹猜
散步之樂
母親的腳
李遠哲的“小地方’
至死不悟的麋
〔借鑑與思考〕
閱讀指要〕
縱橫比較 拓寬思路
〔佳作示例〕
漢唐雄風
文明的步履
家財不為子孫謀
“一所懸命’
與人方便自己方便
青絲與白髮
學打算盤
科學家的“行情’
從“包青天”說到“焦青天’
位置
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
質疑問難 辨析是非
〔佳作示例〕
難忘一課《千人糕》 劉 金
正氣無價 阿 明
何必掛“洋”頭? 孔 達
吐字港台腔 吳為忠
良藥非得苦口嗎? 黃 潔
測試智商還是製造弱智 俞 果
我們有魯迅 陳魯民
也說“國民素質” 李庚辰
一騙你就信? 金陵客
留下“美人”能破“計”? 譚 健
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
超越常規 逆向思考
〔佳作示例〕
“高徒出名師’
燈下手記
“馬相伯樂”說
失敗者的魅力
退卻是為了更好地進攻
打敗自己
放棄的哲學
又說別太聰明
苦的感悟
享受“制約’
〔借鑑與思考〕
說 理 篇
〔閱讀指要〕
以理取勝 以理服人
〔佳作示例〕
“大學肄業”與“知識英雄’
生命之杯拒絕平庸
最好的總是藝術
心不偷
富有深意的數字
由郭沫若的成績單說開去
做人要有位置感
“五穀雜糧”與“維生素丸”
值得回味
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
論如析薪 貴能破理
〔佳作示例〕
有感於“歌星”不會唱國歌
劣質原子筆誤了考生終身?
用市場經濟標尺看上海人
“恨富笑貧”病
救助與扶助
樹的價值
兒子要過聖誕節
“文明傘”的話題
名著涵養素質
關於偏見
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
辯證說理 恰如其分
〔佳作示例〕
君子言義也言利
得失漫談
學歷與學力
遠小人與正自身
接受現實
壞事如何才能變成好事
善積“小善”亦輝煌
行與止
忙與累
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
獨闢蹊徑 別開生面
〔佳作示例〕
妙於生活
新追“星”族贊
快而無關緊要的信息
讚賞一種勇氣
人生得意莫盡歡
可貴的傳話人
人生的算式
安詳
遼闊
不必在乎
人生幸福三訣
〔借鑑與思考〕
結 構 篇
〔閱讀指要〕
工於開端 巧於結尾
〔佳作示例〕
靠己立身
情境差異
青年與中年
選擇
相信什麼
分享智慧
收藏歷史的人
走上景陽岡
性格悲劇與歷史悲劇
以情暖心
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
起承轉合 言之有序
〔佳作示例〕
論時間
讀(南京大屠殺新考》
敢於說“不”
讓每一天都感到充實
功夫在哪裡?
不言人過亦是過
“次等人生”與競爭
話“惑”
“怕”的境界
呼喚“懺悔意識’
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
上承下接 一線貫通
〔佳作示例〕
回報地球母親
守住精神家園
總理和縴夫
公儀休的邏輯
直面廢墟
耐性
理解自己
寂寞
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
以意運法 兵隨將轉
〔佳作示例〕
讀書三境
精神
金錢斷想
動物是人的什麼?
過程與結果
關於臉皮
“借光”
同一天的兩條新聞
“裝懂”以及“裝不懂”
〔借鑑與思考〕
技 法 篇
〔閱讀指要〕
設問置疑 引人入勝
〔佳作示例〕
為什麼美國官員怕闖紅燈?
怎樣迎接2000年?
下一把,與誰“共舞”?
論壓力
誰耽誤了你
雙休日姓什麼
超越
“福”辨
我們缺少什麼?
你真正認識機遇嗎?
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
設喻取譬 托物明理
〔佳作示例〕
以水為鏡
人是一條魚
防患於“蟻穴”
人生的金字塔
人生三層樓
追求執著
人生如棋
棋如人生
飛彈、土豆與發射架
抓住生命的樹枝
悠然下山去
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
對比反襯 顯示真相
〔佳作示例〕
共患難易 共富貴難
“核舟”和毫微技術
精彩做人
脾氣
不為利疚 不為勢回
自知之難
鬥富、消費觀與“希望工程”
我喜歡幽默
力戒浮躁
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
情理假設 多方開掘
〔佳作示例〕
倘若我是一個日本人
由《南京大屠殺》易名所想到的
三碗不過岡
假如地球是方的
快樂
“借鍾馗打鬼”之類
永存愛心
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
騰挪跌宕 尺水興波
〔佳作示例〕
中國人的德性
偷懶
名人與假貨
人生
自由與豬
葉公好球
沉舟側畔
人之老
〔借鑑與思考〕
辭 采 篇
〔閱讀指要〕
娓娓而談 親切自然
〔佳作示例〕
人得有所敬畏
莫讓時間再怕東方人
沉默
“孫兒要玩金批箭”
言語的傷害
工作著是美麗的
說“幸福”
照亮別人
讀詩和遺囑
幸福遞減律
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
曉之以理 動之以情
〔佳作示例〕
偉大的長城精神

另一種珍愛
想起了梁思成
呵護世界
羨慕
活出自己的風格
珍惜榮譽
迷茫
告別
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
亦莊亦諧 幽默機智
〔佳作示例〕
兩噸貓鬍子
成立個晾星委員會
各有各的活法
“狼”來了真好
車“玩”明星
犯傻的聰明人
1958年的中國麻雀
“食糖吐彈”論的破產
美國人會做牛肉麵嗎?
酒之謠
選上美又怎樣
郭沫若對你說
〔借鑑與思考〕
〔閱讀指要〕
平易質樸 簡捷明快
〔佳作示例〕
知識經濟與知識社會
從董建華拒吃野味談起
接軌什麼
求同存異
忠於常識
好話好說
克服羞怯
路還得靠自己去走
論度量
〔借鑑與思考〕

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