數學教學策略導航

版次： 裝幀： 開本：

基本信息
作 者： 關松林 編
出 版 社： 國際文化出版公司
ISBN： 9787801730855
出版時間： 2008-11-01
版　次： 1
頁　數：
裝　幀： 平裝
開　本：
所屬分類： 圖書>>其它分類
內容簡介
《國小新課程校本培訓用書·數學教學策略導航》是理論與實踐相結合的產物，編者沒有停留於一般的理論闡述，而是吸收了教學策略、教學設計與教育科研方法等學術研究成果，旨在給教師提供切實的方法論支持。教學策略、教學設計與教育科研方法，作為講座教學技術與方法的學科，在新課程實施中具有特殊的意義。　《國小新課程校本培訓用書·數學教學策略導航》的實踐部分，編寫者選擇了參與研究的實驗學校所做的教學設計，並對這些設計，從教學策略的角度進行了點評。書中的點評既指出了策略使用的長處，也沒有迴避其短處，這種做法與課改中的探索求真精神相吻合的。　《國小新課程校本培訓用書·數學教學策略導航》比較系統地對校本教研進行了討論。在討論中，編者仍抓住了教學策略、教學設計與教育科學方法論，使整套書具有較強的指導性。《國小新課程校本培訓用書·數學教學策略導航》還提供了一些校本教研的案例，這些案例描述了方法，這對新課程執行過程中的校本教研工作，將起到重要的推動作用。