教育部CECC職業技術認證

教育部CECC職業技術認證

中央電教館系教育部直屬的教育技術事業單位,於1978年經鄧小平同志親自批准成立,主要承擔現代化教育技術和手段的推廣與套用,各類教育技術、職業教育的培訓等工作任務。為了更好的落實國家職業教育發展及培養出更多的人才,中央電教館在中國計算機函授學院設立教育部中央電教館職業教育基地,面向社會統一組織開展職業技術領域的培訓和考試認證工作。國家教育部中央電教館職業技術認證(英文簡稱"CECC"),是為社會培養實踐能力和管理能力相結合的管理型技術人才為主要特色、以培訓、考試、發證為一體的綜合性項目。

項目介紹

按照職業技術套用領域的不同,CECC項目認證體系提供六大類共四十個模組(初級、中級、高級)培訓、考試內容,以滿足不同層次考生的需要。其中初級的認證項目主要針對相應技術的基礎實踐套用和操作能力;中級的認證項目主要針對相應技術的高層次整合套用開發、故障排除和整體解決方案的提供,以及項目管理的知識和決策能力。獲得中央電教館職業教育基地職業技術初、中、高級證書者,相當於國家職業技術初級、中、高級技術等級水平。

項目特色

培養國家急需的管理型技術人才

專業技術+管理能力+實踐能力+職業崗位需求

CECC職業技術認證項目重點培養學員管理能力、實踐能力,著力提高學員的創新能力。在學員培養過程中,除掌握相應專業必須的理論知識,注重學員實踐能力、創新能力的訓練外,還注重培養和提高學員的企業管理能力,為社會和企業培養既懂技術,又懂管理的管理型技術人才。改變重理論輕實踐、重學歷輕能力的傳統及技術滯後等缺陷。

社會行業、企業高度認可

根據國家發改委、信息產業部、國家教育部中央電教館職業教育培訓基地發起的企業信息化推進工程的具體要求,為全面提高企業職業技術水平,促進企業經營管理人才結構的完善,作為企業信息化評級的參考,使參加相關職業技術培訓的人員認證工作規範化,滿足廣大中小企業對職業技術專業人才的需求。全國近三百所職業教育培訓機構,CECC認證管理中心共同決定將國家教育部CECC資格認證納入到職業培訓信息化體系,共同促進信息化建設和企業發展,推動企業緊缺人才培養。

產學結合

通過為國內眾多高校、高新園區企業定向培養緊缺人才,CECC培訓認證體系始終保持教學內容與社會實際崗位需求緊密結合,促進院校教育改革,培養企業急需人才,有效的改善就業現狀。

資格證書權威註冊

CECC職業技術認證體現證書持有者在某一專業技術範疇的理論水平和實踐能力。CECC職業技術認證是與國際資格證書互認的專業技術資格證書,具有權威性,此資格證書是職業技術人才崗位評聘的有效依據。CECC職業技術證書持有者被直接收入中函院人才網 ,供全國各級政府機關單位、企事業單位、外資企業及各大公司直接從中挑選人才。

規範、嚴格、統一的認證體系

CECC資格認證項目所有課程的考試大綱都經過反覆研究,經專家委員會批准,做到大綱統一、教材統一、考試平台統一、評判統一。通過CECC培訓網可查詢CECC的職業技術證書。

模組設定

按照職業技術套用領域的不同,CECC項目認證體系提供六大類共四十個模組(初級、中級、高級)培訓、考試內容,以滿足不同層次考生的需要。其中初級的認證項目主要針對相應技術的基礎實踐套用和操作能力;中、高級的認證項目針對相應技術的高層次整合套用開發、故障排除和整體方案的提供,以及項目管理的知識和決策能力。

英語領域 商務英語 英語口譯 英語口語 IT英語 旅遊英語 商務日語 商務俄語

商務領域 網店運營專才 城市軌道運營管理 職業經理人 網店經營與管理 人力資源管理 網路創業與行銷 國際貿易 商務文秘 物流管理 電子商務 網店客服

信息領域 計算機速錄 辦公套用 平面設計 網頁設計 程式開發 動漫設計 網路管理 建築弱電工程 數字藝術設計與開發 計算機操作員

汽車領域 汽車美容裝飾 汽車4S店經營管理 汽車售後服務管理 汽車維修 汽車養護師 汽車運用工程師

機電領域 AutoCAD機械設計 Cimatron磨具設計 Pro/E模具設計 CNC數控編程 MasdterCAM數控編程 UG機械設計

教育領域 信息教育技術 學前教育技術(幼兒教師)

考證對象

外語領域的培訓、考證對象

大中專院校外語類專業以及外語職業培訓學校的學生,外貿公司的業務人員、公司白領等。

商務領域的培訓、考證對象

大中專院校市場行銷、人力資源、電子商務、物業管理以及經濟貿易類專業學生,有意從事物業管理、經濟貿易以及企業人力資源管理等崗位工作的社會從業人員。

信息領域的培訓、考證對象

大中專院校、技師類院校所有開設計算機公共課的專業的學生尤其是藝術設計、通信電子類專業的學生,還有電腦職業培訓學校的學生等。

汽車領域的培訓、考證對象

大中專院校、技師類院校的汽車類專業的學生,汽車專修學院的學生,有意從事汽車維修、裝潢、養護等技術崗位工作的社會從業人員。

機電領域的培訓、考證對象

大中專院校、技師類院校的機電、模具設計、數控編程專業的學生,還有模具設計、數控編程類的培訓學校的學生,有意從事模具設計、數控編程、機械設計等技術崗位工作的社會從業人員。

教育領域的培訓、考證對象

大中專院校信息技術專業學生,電腦培訓機構教師,以及從事幼兒教育工作相關人員。

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(註:認證證書樣本請查看圖冊 )

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