簡介
為貫徹《國務院辦公廳關於加強普通高等學校畢業生就業工作的通知》精神，切實落實《教育部關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》和《教育部關於加快高等職業教育改革 促進高等職業院校畢業生就業的通知》要求，以就業為導向，加快高等職業教育教學改革，提高人才培養質量，促進畢業生就業，教育部、中國輕工業聯合會決定在高等職業教育食品工程與生物技術專業、玩具設計與製造專業實施“雙證書”制度，現就有關工作通知如下：
詳情
一、實施目的
適應經濟社會發展和國家就業準入制度要求，針對食品生產、玩具製造行業企業的人才需求，推動高等職業院校食品工程與生物技術專業、玩具設計與製造專業建設和人才培養模式改革，提高人才培養質量，提升學生職業素養和就業能力，促進畢業生就業。
二、實施對象範圍與內容
1.實施對象：高等職業院校食品工程與生物技術專業、玩具設計與製造專業全日制普通在校生；
2.實施範圍：設定食品工程與生物技術專業、玩具設計與製造專業的高等職業院校自願申請參加；
3.實施內容：凡通過資質審核的食品工程與生物技術專業、玩具設計與製造專業，其畢業生在取得學歷證書的同時，獲得由人力資源和社會保障部頒發、並由中國輕工業聯合會驗印的相應國家職業資格中（高）級證書(詳見附屬檔案);各地食品生產、玩具製造企業在招錄員工時，同等條件下優先錄用具有“雙證書”的高職畢業生。
三、申報條件
1.申報專業須為在教育部招生備案專業；
2.申報專業的人才培養方案和核心課程以及綜合技能訓練環節,須涵蓋相應中（高）級國家職業資格標準所要求的全部知識、技能和職業素養要求；
3.有穩定的校內外實訓基地和職業技能鑑定站（所），實訓條件滿足職業技能訓練和鑑定的要求；
4.“雙師”結構師資隊伍滿足學生職業技能培養要求。
四、組織實施
1.組織機構：在教育部高等教育司、中國輕工業聯合會人事教育部領導下，委託中國輕工業職業技能鑑定、指導中心和教育部高等教育教學評估中心負責具體組織實施，提供相關服務；
2.實施時間：2009年10月啟動；
3.實施細則：由中國輕工業職業技能鑑定、指導中心和教育部高等教育教學評估中心另行聯合制訂，經教育部（高等教育司）、中國輕工業聯合會（人事教育部）審核同意後發布。
4．首次實施為期3年。之後，教育部高等教育司和中國輕工業聯合會人事教育部將在對實施工作進行總結和必要調整的基礎上繼續加以實施。
五、相關費用
畢業生辦理國家職業資格證書時，只需交納證書工本費。
六、聯繫方式
教育部高等教育司聯繫人：林 宇 任占營
本檔案相關資料可登錄中國高等職業教育雙師雙證工作網或中國高職高專教育網瀏覽下載。
實施“雙證書”制度是我國高等職業教育改革與發展的重大舉措，本項工作是落實“雙證書”制度的具體措施。各地要充分認識其重要意義，高度重視，認真組織，確保實施工作的順利進行。
附屬檔案：食品工程與生物技術專業、玩具設計與製造專業與相應國家職業資格證書工種對照表
教育部辦公廳 中國輕工業聯合會
二○○九年八月十九日
