基本信息
作 者：陳寶
教育的細節：陳寶泉教育評論集出 版 社：天津大學出版社
ISBN：9787561841945
出版時間：2012-01-01
頁 數：212
裝 幀：平裝
內容簡介
《教育的細節：陳寶泉教育評論集》收錄的內容，是作者近年來主要是近三年內為《中國教育報》撰寫的教育新聞評論作品，發表後大多藉助各主流媒體網站，如新華網、人民網、求是網、中國新聞網、中青線上、光明網等在更大範圍內傳播。這表明教育問題是中國輿論界長期聚焦的領域，教育是最令當前中國人心態糾結的事務之一。
編輯推薦
孩子的成長，在物質層面即低層次上需要吃、穿、住、玩等生理滿足，需要愛護及安全，同時在精神層面即高層次上也需要模仿、嘗試、歷練和成功，需要愛別人，需要尊重和指導。在中國城市的多數獨生子女家庭，長輩往往過度滿足孩子的低層次需求—溺愛、過度保護、過度替代，剝奪孩子的高場次需求—獨立體驗、自主選擇、彼此尊重、經受挫折與獲得成功。這就導致孩子的能力低下、心理脆弱、人格偏執，在成長過程中不快樂，缺乏自信。
在中國農村很多的多子女家庭，孩子的低層次需求往往得不到保障，甚至有大批“留守兒童”自幼與父母離散，推動起碼的關愛與護佑，造成心理疾患。他們雖有獨立體驗，經受歷練的空間，但是缺少溝通、尊重和歸屬感，缺乏指導。問題更為嚴重。
作者簡介
陳寶泉，1953年5月生，《中國教育報》資深記者，中國科技新聞學會理事。
曾在黑龍江墾區下鄉九年，擔任過武裝排班長、推土機手、拖拉機車長。1978年考入哈爾濱科技大學，1982年畢業，獲工學學士學位。1984年到中國教育報工作至今。曾做過基礎教育、高等教育、職業技術教育、成人教育、家庭及幼兒教育的報導與研究，主持過十年的科技報導，現在主要為《中國教育報》新聞評論欄目”中教評論“撰稿。
1996年、1997年參與新創辦的央視新聞評論欄目“新聞調查”的策劃，做過《一言難盡擇校生》、《從取消百分制開始》等教育節目的策劃。前者獲廣電部金獎，後者進入該欄目當年收視率前三名。
目錄
第一部分 教育的是非觀念
讀經不是改善教育的良方
日本大地震引出的教育話題
閱讀--現代公民的基本能力
拯救困境兒童須全社會伸手
“虎媽”之爭多從文化背景上反思
“魯迅痛恨漢字”事出有因
也談如何破解“新讀書無用論”
清理高考加分要堅定也要慎重
給孩子讀“經典”要有選擇
破格錄取也不能出大格
教育如何面對國學熱
唐駿“學歷門”事件不僅是偶像悲劇
“賣一瓶水捐一分錢”是耶非耶
家庭傳承是青少年人格健全的基礎
讀書造就有深度的人
抗震救災也是生動的課堂
多請“業外”人士參與教改討論
教育公平：任重道遠的歷史使命
“星座”決定命運是洋迷信
對招生改革需要參與和寬容
再富也不能先富孩子
由楊元元事件想到大學責任
掃盲內容應該包括公民課
絕不能容忍手機涉黃毒害孩子
注重諾貝爾獎的科學精神
提高創造力需全社會之力
招生照顧教工子女應立即剎車
學校有權拒絕義務以外的攤派
... ... ...
第二部分 中國小教育
第三部分 高等教育
第四部分 親職教育、學前教育及其他
