內容介紹
《教育名言啟示錄》內容簡介:1951年,我還是一個高中一年級的學生,因家庭經濟困難不能繼續讀書,毅然下鄉當代課教師。為了爭取當一個合格的教師,我努力工作,勤奮刻苦地學習。可是在農村圖書資料貧乏,為了借《教育名言啟示錄》,要跑幾十里路到區中心國小。這段經歷使我深切地體驗到農村教師工作十分艱苦,學習資料奇缺。正是有了這段親身感受,才促使我下決心在20世紀80年代連續主編了《農村國小教師手冊》《國小數學教師手冊》,受到農村教師的熱烈歡迎。五年的農村教師生涯,堅定了我一生從事教育科學研究的志向。1956年我考入華東師範大學教育系深造,畢業後留校任教,專攻國小數學教學法,並開始醞釀“嘗試教學法”。