教學輔導,教員授課之後根據學員的接受能力和掌握知識技能的情況所進行的有針對性的具體幫助和指導。是授課的延續和必要補充。通常分輔導課和答疑兩種。此外還包括:給學習基礎差的人和缺課的人補課;給學習“尖子”以指導,擴展其知識面,滿足其求知慾望;指一導改進學習方法;指導課外閱讀和高難度技能練習等。輔導以集體和個體兩種方式進行。
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