圖書信息
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2010年8月1日)
叢書名: 高等學校公共管理類專業課程教材
平裝: 292頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787040304404
條形碼: 9787040304404
尺寸: 22.6 x 16.8 x 1.2 cm
重量: 381 g
內容簡介
《政府績效評估概論》以我國地方政府績效評估體系的構成為線索，探討了科學發展觀視野下政府績效評估體系的基本內容。政府績效評估是一個複雜的系統工程，它是由評估指標、評估主體、評估方法、評估結果運用、評估制度、評估價值取向等組成的綜合體系。全書共十章，主要內容包括政府績效評估理論概述、政府績效評估指標體系的構建、政府績效評估主體的多元化、政府績效評估中的公民參與、政府績效評估的類型和方法、政府績效評估結果的管理和運用、政府績效評估的法制化、政府績效評估中的民生價值取向、政府網站績效評估的發展、政府績效評估的發展趨勢。《政府績效評估概論》力圖建立一個較為系統的理論框架，並為我國的實踐發展提供參考。
《政府績效評估概論》可作為公共管理類專業本科生、研究生的專業課及選修課教材，同時也適用於MPA學生的專業課及選修課教材，還可以作為各級行政學院及公務員的培訓教材使用。
目錄
第一章 政府績效評估概述
第一節 政府績效評估的相關概念界定/2
第二節 政府績效評估的功能/6
第三節 政府績效評估的特點/8
第四節 政府績效評估的發展概況/11
本章小結/18
複習思考題/18
案例討論一/18
案例討論二/19
第二章 政府績效評估指標體系的構建
第一節 績效評估指標體系構建的理論基礎/22
第二節 地方政府績效評估指標體系的實證分析/26
第三節 構建科學合理的政府績效評估指標體系/46
本章小結/52
複習思考題/52
案例討論一/53
案例討論二/54
案例討論三/59
第三章 政府績效評估主體多元化及其在中國的構建
第一節 政府績效評估主體多元化的背景及影響/63
第二節 政府績效評估主體的選擇/64
第三節 我國政府績效評估主體存在的主要問題/70
第四節 我國政府績效評估主體多元化模式的構建/72
第五節 公民參與政府績效評估的主流趨勢/77
本章小結/81
複習思考題/81
案例討論一/82
案例討論二/82
第四章 政府績效評估中的公民參與
第一節 公民參與的內涵及理論/85
第二節 公民參與決策的限制條件/89
第三節 公民參與的有效形式/90
第四節 公民參與績效評估的國際經驗/94
第五節 我國公民參與的實踐歷程/98
本章小結/104
複習思考題/105
案例討論一/105
案例討論二/107
案例討論三/109
第五章 政府績效評估的類型和方法
第一節 政府績效評估的類型/112
第二節 通用的政府績效評估方法/130
第三節 通用政府績效評估方法的比較/135
第四節 其他幾種政府績效評估方法/138
本章小結/142
複習思考題/143
案例討論一/143
案例討論二/144
第六章 政府績效評估結果的管理和運用
第一節 政府績效評估結果的管理/148
第二節 政府績效評估結果的運用/153
第三節 我國政府績效評估結果運用的情況/163
本章小結/167
複習思考題/168
案例討論一/168
案例討論二/168
第七章 政府績效評估的法制化
第一節 績效評估法制化是我國發展的客觀要求/171
第二節 我國政府績效評估法制化的發展歷程/173
第三節 我國績效評估工作中存在的法制化缺陷/177
第四節 影響法制化進程的主要因素/178
第五節 關於建立我國政府績效評估法律體系的建議/179
本章小結/184
複習思考題/184
案例討論一/185
案例討論二/190
第八章 政府績效評估中的民生價值取向
第一節 民生價值取向的理論淵源/198
第二節 改善民生是政府績效評估應有的價值取向/201
第三節 民生價值取向是政府績效評估的核心理念/204
第四節 地方政府績效評估中民生價值取向的偏頗/206
第五節 構建以民生為軸心的指標體系/208
本章小結/216
複習思考題/216
案例討論一/216
案例討論二/218
案例討論三/220
第九章 政府網站績效評估指標體系的設計
第一節 政府網站績效評估概述/225
第二節 政府網站績效評估的指標體系/234
第三節 我國政府網站績效評估的問題及對策/237
第四節 省級政府網站績效評估指標體系的實證分析/242
本章小結/253
複習思考題/254
案例討論一/254
案例討論二/255
案例討論三/260
第十章 政府績效評估的發展趨勢
第一節 政府績效評估發展歷程的回顧/265
第二節 政府績效評估的總體發展趨勢/268
第三節 我國政府績效評估的發展趨勢/269
本章小結/277
複習思考題/277
案例討論一/277
案例討論二/278
參考文獻
