擺渡船兒童文學讀本:黃麵包

擺渡船兒童文學讀本:黃麵包

《擺渡船兒童文學讀本:黃麵包》內容簡介:《擺渡船兒童文學讀本》是一套原創兒童文學叢書,也是一艘滿載著文學理想的“擺渡船”。我們的老船長、對兒童文學充滿浪漫情的梅子涵教授,願帶著所有的大小朋友徜徉到文學彼岸去,一起回歸那個充滿詩意的安徒生時代。《擺渡船兒童文學讀本:黃麵包》是本叢書的第三輯,收錄了著名兒童文學作家梅子涵的小說《藍裙子》、英國林格倫文學獎得主菲利普·普曼的《稻草人和他的僕人》、國內實力派青年作家殷健靈的校園小說《一路同行》、馮玉蘭的童話《啊如果春天,一顆土豆》、唐池子詩歌《我給魚帶了黃麵包》等十餘篇作品。

作者簡介

梅子涵,兒童文學作家,上海師範大學教授,博士生導師,兒童文學閱讀點燈人,中國作家協會會員。70年代末開始發表作品,迄今已出版幾十部文學作品及理論著作。小說代表作《女兒的故事》《戴小橋和他的哥們兒》《偵察鬼》等,都受到了廣泛歡迎。他的理論著作《閱讀兒童文學》是了解兒童文學的入門書。梅子涵教授是一個過著浪漫日子,書寫精緻文字的人,他還是一個童話主義者,一個會講故事給孩子聽的、優雅的“行吟詩人”,也是滿載著文學理想的“擺渡船”的老船長。

圖書目錄

船長手記
藍裙子
花香磨坊
一路同行
偷時光
稻草人和他的僕人
我給魚帶了黃麵包
逆風飛行
啊如果春天,一顆土豆
果香味的笛子
鏡子的秘密
河北崖
魔力密碼
蝴蝶之舞
媽媽,我們去看火車
落地窗
閱讀教室
很短很長很多很大

序言

孩子們都認為作家是了不起的。他們看著作家的時候,好像是看著一種神秘。他們閱讀文學,也敬佩著,嘆服著,不明白這樣的故事和文句是怎么寫出來的。文學對他們來說是高的,遠的,是明明在它的裡面閱讀著,卻又不知道是怎么寫作出來、印在書里的。文學對於兒童的這種高高遠遠的神秘,是文學的美好,也是兒童內心人性的美好。如果連這樣高高遠遠的人心敬佩也沒有,那么人心能朝哪個優美方向而去呢?
這“高高遠遠”是作家寫出來的,但並不是只要當了作家就能寫出來,而是他必須擁有了這高遠。他是站在那山的上面的,也是行駛了很久,在水的遠處的,他才可能超凡脫俗,寫出特別。寫出真美好和大善良,寫出一個可能的經典。這不是只要是“作家”,就已經和注定了擁有的,沒有“已經”和“注定”那回事,而是需要很多努力,需要用掉很多很多的心思,要讀很多很多的書籍,讀很多傑出的文學,才可能走到那被仰望、遙望的地方,名副其實地被神秘,被敬佩,和文學一起美妙地活在很多的心裡,成為他們心中一個神采奕奕的名字。
所以,我要說,我們的這艘文學船,也是作家們的擺渡船,你為孩子們寫著,你也在行進;你在用自己的詩和故事送孩子們去那個文學彼岸,你也是在讓自己的文字漸漸地接近文學的那個境界,接近完美,接近無話可說。於是一個孩子小時候讀過的文學,便可以成為一生的可靠味道和忠誠想念,就像安徒生筆下的《夜鶯》,到了皇帝的晚年,到了呼吸漸漸弱去之時,夜鶯還能忠實地飛來,假夜鶯早就壞了,而它的歌聲卻仍舊在樹林、在視窗、在床邊,弱去的呼吸和生命聽見了,又重新把眼睛睜開得很大,還會對世界興致勃勃地說:“你早!”
我要對自己,也對所有為我們這艘文學船寫文學的人說,我們都還需要提高些,孩子們也許看不出那裡面的不精緻、不藝術,但是我能看得清清楚楚,當我清清楚楚看出來的時候,心裡就會牽腸掛肚地想:我們能安心地對讀著我們書的孩子們宣稱,這的確是很好的文學嗎?我們的擺渡船的確能把他們送往文學的真彼岸嗎,而不是歪歪斜斜地送錯了位置。現在,在文學的名義下,也是有不少騙子的。
我們必須真實!
至少我這個當“船長”的,是十分在意純粹和講究的。我們的船不販運假貨。
梅子涵

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