插花鎮一學區中心學校

2004年8月,潁東區插花鎮一學區中心學校 隨著潁東區完善“以區為主”農村義務教育管理體制應運而生,轄區內有18個村(居)委會,所屬學校16所,其中國中2所,國小13所,幼稚園1所。

介紹

插花鎮是潁東區最大的農村示範鎮,位於阜陽市東18公里處,是阜陽市的東大門,鎮轄人口8萬餘人。這裡物阜民豐,教育事業快速發展,為插花鎮經濟掘起、市場繁榮,奠定了堅實基礎。

2004年8月,潁東區插花鎮一學區中心學校 隨著潁東區完善“以區為主”農村義務教育管理體制應運而生,轄區內有18個村(居)委會,所屬學校16所,其中國中2所,國小13所,幼稚園1所。現有在校學生5768人,其中國中生976人,小學生4792人,在園幼兒289人;在職教師357人,其中中學教師79人,國小教師254人,幼兒教師24人。中學教師合格率96%,國小教師合格率100%,幼兒教師合格率100%。教師生活、工作舒心穩定,教育教學質量逐年提高。插花鎮一學區中心學校校本部原為潁東區插花鎮職業初級中學,是阜陽市花園式單位,潁東區管理規範化學校,中心國小即插花國小,是省級農村“示範學校”,省級電化教學一類達標單位。校本部、插花國小均建有微機教室,全部聯網,為教育教學和學生全面發展提供了有力保障。

改革成果

1、德育工作結碩果。新時期新形勢,德育工作要有新舉措,插花鎮一學區積極探索中國小德育工作的新途逕、新方法,構建教書育人、管理育人、環境育人及學生自我育人相融合的德育工作新模式,初步形成了學校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍,插花國小德育工作取得了新突破,受到市、區教育局領導的讚賞,並在全市推廣。我學區“師德師風建設”也一直走在全區的前列,多次受到局領導的表揚和肯定。

2、校本教研有招數。自潁東區教研室啟動校本教研工作以來,插花鎮一學區中心學校克服地處農村的不利因素,主動探索,銳意改革,大膽實踐,帶動全學區任課教師不斷摸索校本教研的新路子、新方法,遵照“走出去,請進來”的原則,誠邀專家型教師來學區校本部作課,結合學區實際,集中教師觀看、學習了60多張專家講座或名師作課光碟,受益匪淺,效果良好。一學區中心學校遵循“為了學校,基於學校,在學校中”的校本教研原則,從老師中徵集了二百多個問題,然後從中篩選、整合了六十個課題,印發到學校,供老師們研究時選擇。解決了農村薄弱學校,老師提不出問題,無課題研究的難題。2005年我學區校本部、插花國小被潁東區教育局命名為“潁東區校本教研實驗基地”。

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