家長追著主講人要手機號
在活動現場，人氣最高的演講嘉賓是杭州電子科技大學招生辦主 任呂金海老師。對家長們來說，他帶來的“平行志願填報技巧”無疑是場考前及時雨。
“1∶1和1∶1.2的投檔比例是誰定的？”“只要是1∶1的學校都不會給退檔？”“這些學校是浙江省內的大學還是省內外大學？”講座現場，家長們的問題一個接一個，所有招考的邊邊角角都不放過。
“我最關心的就是志願填報技巧。”杭州家長吳博鑫，小孩正在杭二中高三緊張備考，他先到這兒向專家取經，做好孩子的聯考智囊。“我聽了講座後，對這些聯考政策有了初步了解，對一些注意事項也可以重視了。”
呂老師30分鐘的講解結束後離席，不少家長從座位上站起來，追著呂老師繼續發問和索要手機號。
熱點問答
聯考填報志願技巧支招：
解答人：杭州電子科技大學招生辦主任呂金海
首先，要關注考試院的投檔規則和高校的錄取規則，其次要注意一些專業的限報條件，比如在外語方面有沒有最低分數要求；另外，要留意新課改的聯考成績分為總分一、總分二、總分三，分別用於文理科第一至三批的錄取。那么，該如何填寫聯考志願才保險呢？呂老師給出了平行志願填報的“三步曲”，供大家參考：
第一步：篩選出與自己分數“門當戶對”的院校。
(1)根據考試院提供的成績單，計算出自己的聯考成績與今年該批次省控線的差值，用ME表示；
(2)根據往年的錄取統計數據，求出各院校的錄取最高分、最低分與省控線之間的差值(分別用MAX、MIN表示)；
(3)用“MIN≤ME≤MAX”的規則篩選與自己“門當戶對”的院校，一般控制在20-30所高校。
(4)要綜合參考最低分、平均分、最高分，而不能只看最低分(投檔線)。
第二步：挑出自己喜歡的10所高校。
在第一步篩選出來的20—30所“門當戶對”院校中，綜合考慮高校社會聲譽、地理位置、辦學特色及其與自己興趣、教學條件、畢業生就業率等因素(可查閱各高校網站或浙江省教育廳網站公布的數據)，挑出10所左右自己喜歡的院校。
對挑出的10所左右高校進行深入考察，主要辦法有：聽、看、問。
聽：有條件的話，可多聽一聽省、市、縣(區)的招辦老師的建議意見。不同立場、閱歷、心態的人，可能會給你不同的意見，比如中學老師對高校的 “過去”比較了解，大學招生諮詢老師更願給你描繪“將來”的遠景，大學應屆畢業生或在校學生則可能給你“現在”的感受，兼聽則明。
看：志願填報期間，大部分高校均會安排校園開放日，希望考生到時能到各校的教室、實驗室、圖書館、學生宿舍和體育館(場)走一走、看一看。
問：考生要注意研讀高校的招生章程，特別是章程中規定的錄取規則。合理利用規則，可以揚長避短，增加錄取機會。如果覺得招生章程的條文不夠形象生動，你還可以打電話、發郵件或者上門要求招辦老師舉例說明。
第三步：精心排出A、B、C、D、E五個院校志願
建議根據考察結果，剔除不合適的高校，按“一衝二穩二保險”、“一衝三穩一保險”、“二沖二穩一保險”等多種策略排出5個平行志願。
在選擇學校和專業方面，呂金海老師的個人意見是要兼顧學校與專業，並且優先選擇讀該校的優勢與特色專業，這有利於學生今後的發展。
針對最後衝刺的這兩個月，邸老師說：“我並不贊同過早離校自讀，最後階段，應該多實戰演習，比如數學，就應該一天一套，三天兩套，只有多練習，才能暴露問題，提高速度，熟練解題方法，培養出一種題感。”
對於最後階段拋棄語文，轉戰理綜、文綜的應考心理，浙大附中語文特級教師程繼伍老師在講座現場給予了堅決的否定。程老師認為，在最後衝刺階段，語文也不應該放棄，而應精心應對。
同時針對聯考作文，程老師分別為普通生、優秀生和困難生量身打造了不同策略。比如，普通生：注意作文應試的常規，培養良好的應試習慣，主要就是打好基礎，提高能力，突出表達；優秀生：研習優秀作文共性，參透考場作文流程；困難生：避開低分作文雷區，揚長避短從容應對。
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