扶餘市第四中學

扶餘市第四中學

扶餘縣第四中學坐落在扶餘縣新區的西側,交通條件便利。前身為扶餘縣第二中學,創建於1952年,1983年初、高中分校後,更名為三岔河鎮第四中學。學校現有30個教學班,在校學生1800餘人。

學校介紹

學校概況

扶餘四中位於扶餘縣城新老區交界處,地理位置優越,交通便利。校園占地面積3.3萬平方米,擁有一幢現代化的綜合教學樓學校擁有現代化的多媒體電教室、多功能會議室、語音室、微機室、理化生實驗室、電子備課室和衛生室。學校大力倡導和踐行環境育人的理念,校園雕塑、文化長廊、多功能間操台、國旗升降台、水沖廁所、各種體育設施布局合理,錯落有致。現代辦學理念的內容和廊道文化文內容裝飾在各個樓層。校園內草坪柔嫩鮮綠,鮮花奼紫嫣紅、綠樹枝繁葉茂,給人一種溫馨、浪漫之感。學校設立安全處,三門均有保全人員站崗,確保了學校的安寧和師生的安全。目前,學校已成為全縣環境最美、規模最大、條件最好的一所國中。

扶餘縣第四中學掠影 扶餘縣第四中學掠影

師資力量

扶餘縣第四中學現有教職工153人,其中高級職稱20人,中級職稱78人。省級學科帶頭人2人,省級骨幹教師4人,市級名師1人,市級學科帶頭5人、骨幹教師16人,縣級名師5人,縣級骨幹教師68人。

學校在教師中倡導“舒心工作,幸福生活,在成就學生的同時成就自己”;在學生中倡導“張揚個性,超越自己,為幸福人生奠基”;在師生之間倡導“互尊互愛,教學相長,共度美好的生命歷程”,為廣大師生彰顯美好個性、釋放生命潛能、實現共同成長營造了良好的文化氛圍。

學校建設

學校教學工作力求一個“實”字,講究一個“嚴”字,突出一個“效”字,管理中我們採取“求實、求嚴、求細、求深”;學校德育管理,確立了全面育人、全員育人、全程育人的觀念,制定了“讓每一個來我校讀書的孩子都快樂健康成長”的德育目標,形成了“建機制、嚴考核——構網路、抓養成——訂計畫、重落實”的德育管理思路,針對社會上說四中上課不好好講課這一傳言,我們重錘出擊,既加大了對課堂教學管理力度,又加大了整飭補課辦班的力度,採取了開放課堂、推門隨機聽課、運用監控系統查課、家長、學生舉報等諸多方式,以此來提高辦學聲譽。
學校堅持正確的辦學方向,把“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”作為學校辦學的最高理念,依據“依法治校,民主管校,求實立校,人才強校,科研興校”的管理方略,以“因學定教,分層達標,全員最佳化,以人為本”為育人目標,以“嚴格的要求規範學生,優良的校風培育學生,高尚的師德感染學生,優美的環境陶冶學生,豐富的活動歷練學生,現代的理念武裝學生”為育人途徑,以“創新精神和實踐能力的培養”為辦學宗旨,全面實施素質教育 。

學校榮譽

幾年來,在上級教育行政部門和業務部門的領導和關懷下,在社會各界的大力支持下,在全校師生的共同努力下,學校取得了輝煌的業績,學校被原省教委評為吉林省普通國中達標校、吉林省教育系統精神文明建設示範學校;被省教育科學院課題組確定為愛國主義教育實驗基地;被松原市教委評為松原市中國小德育工作示範學校;多次被縣委、縣政府評為文明單位;多次被縣教育局評為先進學校。在省、市、縣舉辦的學生競賽活動中,我校學生也取得了優異的成績,二00七年中考學校又創造了新的輝煌。

如今的扶餘四中,正在以“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”的精神,書寫著蓬勃發展、超越自我的新篇章。

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