概念解釋
新托福考試(iBT)的寫作部分包括兩篇作文，第一篇為綜合寫作（integratedwriting），寫作時間20分鐘；第二篇為獨立寫作，寫作時間30分鐘。每
托福作文篇作文的滿分為15分，合計30分。
分類解釋
綜合寫作部分
考生需要在2分45秒內看完一篇學術性文章，接著聽一段與該話題相關的講座錄音，寫作的任務是在20分鐘內就講座的要點，結合剛才讀到的學術文章的內容，寫一篇概述。
獨立寫作部分
要求考生針對某個問題提出自己的觀點，並在30分鐘的時間內寫出一篇短文。考生需要在作文中就某個問題闡述自己的看法。獨立寫作的題目通常是爭
托福作文議性較高的話題，例如，Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Forfuturecareersuccess,isrelatingwelltootherpeoplemoreimportantthanstudyinghardatschool?每個托福的獨立寫作題目，都可以從相對立的兩個方面，任取一個進行豐富的闡述。
高分要點
綜合寫作主要考核的是考生聽懂記住講座錄音的能力，和在寫作中簡潔清晰地表達兩個觀點相反的材料之間互相駁斥（偶爾是支持）的關係。博智藍墨水托福的老師們，在長期的教學實踐中發現，托福綜合寫作的實際評分中，清晰地表述閱讀和聽力材料中的邏輯衝突，完整地敘述論點和論據之間的支持或反對關係，是最重要的給分點。這兩個標準的實現，可以確保綜合寫作拿到滿分。
獨立寫作中，評分人員會評估考生的作文質量，這包括考生如何展開論點、組織文章結構，並運用合適的語言來表達自己的論點。評分人員會評估考生的作文是否切題，文章中的細節、事例、理由在多大程度上支持論點。
一篇滿分的獨立作文，通常滿足以下幾個標準
1. 有效的回答問題，完成寫作任務（Effectivelyaddressesthetopicandtask）
2. 結構清晰，論證構建有效，使用明確合適的解釋、例證和細節（Iswellorganizedandwelldeveloped,usingclearlyappropriateexplanations,exemplifications,and/ordetails）
3. 展示統一性、漸進性和一致性（Displaysunity,progression,andcoherence）
4. 語言使用上，全篇一致性的能做到語言的有效運用，句式的多樣性，選詞合適，使用英文的習慣表達，可以包容較小的辭彙或語法錯誤（Displaysconsistentfacilityintheuseoflanguage,demonstratingsyntacticvariety,appropriatewordchoice,andidomaticity,thoughitmayhaveminorlexicalorgrammaticalerrors）
論證邏輯的重要性
在博智托福藍墨水的作文教學實踐中，我們發現中國同學寫好托福獨立寫作的一個主要障礙，在於論述邏輯的習慣的缺失。中國人習慣的寫作方式是散文，重在意會，不需言傳。西方人的論述文，講究論點要明確，所有的論點都需要有直接有效的論據支持，論據的提出要合理且有條理，單個事例的成立，不能自然證明該論點成立。這對於我們中國同學喜歡用例子來直接實現論證的寫作習慣，是個巨大的挑戰。寫好托福獨立寫作的根本，在於學會西方學術系統中的論述邏輯，所指明確，以理服人。
OG中指出，“如果一篇文章的結構嚴謹，讀者就能毫無障礙的從頭讀到尾”，又指出，“僅僅使用first,second這樣的連線詞，並不能保證作文結構的嚴謹”。正確的解讀是，托福獨立寫作所要求的結構性，植根於論證過程的邏輯清晰，只有邏輯清晰，才能滿足“統一性”，“漸進性”，和“連貫性”這三個重要的評分標準。
特別注意事項
字數
綜合寫作的長度為150詞-225詞，只要回答了題目所問，字數多一點也不會扣分。
獨立寫作的字數，OG（TheOfficialGuidetotheTOEFL）上推薦需要300詞。學生中間流傳一種說法，如果獨立寫作能寫到500-600詞，通常可以高分。這種說法是有誤導性的。托福獨立寫作的評分標準，首要的是大家在“高分要點”中看到的那五條，如果一篇文章滿足了這五條，270字和220字的作文，都能拿下考場獨立寫作的高分(即單項good,作文總分27分或更高)，這些案例在博智藍墨水托福的作文教學中曾經發生過多次。如果一篇文章不能滿足這五條要求，即使通過堆砌模版、短話長說的方法，達到500-600字，也還是會得到Fair的評分，也就是作文總分低於24分。
模版
很多同學喜歡依賴作文模版來準備托福考試的作文部分。模版，即長段提前準備好的、和當日考試的作文題目沒有直接相關性的文字，
托福作文是托福OG中明確指出的扣分點。
注意，很多老師教學中使用的句式模版，即全句只提供幾個結構性詞語，其餘所有內容需要學生填充的，不屬於傳統意義上的模版，只是一種學習使用新句式的方式。
對於一定要使用模版的同學來說，需要確保作文模版的獨一性，即你用的這個模版，之前從來沒有別人在托福考場上使用過，你考試那天，也不會有人和你用一樣的模版。因為托福作文是有機器評分部分的，機器評分的過程中，會對所有人使用過的句式進行統計和記錄，重複使用的模版很容易被機器抓到，導致作文分數無法突破20分 。
新托福作文評分標準
新托福作文一分評分標準：
文章各方面都有嚴重錯誤，句子不像句子。總體印象是根本沒有寫作能力，英語水平太低，夠不上二分標準，只能打最低分。
新托福作文二分評分標準
文章切題。闡說沒有展開，只限於三言兩語地回答問題;沒有段落組織，很亂，長度很短，只有一段;句子排列有一定的邏輯關係，能看出各句基本框架，但結構或語法錯誤較多;用詞不得體，拼寫錯誤多。
新托福作文三分評分標準
文章切題，段落組織基本合理，有邏輯性，但只存在於語義層次上，語言表達上未能體現;句子框架結構基本成立，但有許多語法錯誤，句間聯繫不順暢，往往是不善於使用邏輯連詞，顯得幼稚，生硬。辭彙方面拼寫錯誤多，常有用詞不得體現象。
新托福作文四分評分標準
文章切題，闡說尚可，展開不夠。段落層次組織有序，銜接緊密，過渡自然，有邏輯性;句間連線基本順暢;有部分句法錯誤;用詞一般，有時不得體。詞性區分和拼寫等有若干錯誤。
新托福作文五分評分標準
文章切題，闡說基本充分，在某些細節上有缺陷。段落層次組織有序，銜接緊密，過渡自然，邏輯性強;句間連線順暢，句式使用恰當，靈活;用詞基本得體。文章中有少量用詞不當和語法拼寫錯誤。
新托福作文六分評分標準
文章切題，闡說充分，文章有說服力;段落組織有序，銜接緊密，過渡自然，有很強的邏輯性;段落內句與句連線順暢，句式使用恰當，靈活，嫻熟;用詞確切，得體。文章中有個別語法拼寫錯誤，但不影響內容表達。
托福寫作模板怎么用
第一步，“引題”即使用一句話引出話題，比如對於“Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Themostimportantaspectofajobisthemoneyapersonearns.Usespecificreasonsandexamplestosportyouranswer”這道題，我們可以這樣引題：Nowadays,whenitcomestowhatthemostcrucialaspectofajobis,peopletendtosharevariousopinions.第二步，“正反”即呈現關於這個話題正方和反方的觀點，對於上面提到的這道題目，我們可以這樣來寫：Whilesomepeopleholdtheideathattheamountofsalariesisthemostcriticalthingthatajobcanbringtous,othersconsiderthatthereareseveralothersignificantaspectsthatcanneverbeignored.
第三步，“我認為”即表明自己的觀點，針對該題目，我們可以這樣展開：AsfarasIamconcerned,therearesomanyotheressentialaspectsthatajobcanbringtousanditisextremelyhardtodecidewhichaspectisthemostimportantone.其實“三步走”是一個將觀點範圍逐步縮小的過程，首先給出一個話題範圍(引題)，然後呈現出兩方陣營的觀點(正反)，最後表明自己的觀點是站在某個陣營中抑或是獨樹一幟(我認為)。
對於結尾段，我建議大家採用“兩句話”策略。第一句話，重申自己的觀點。針對這道題目，我們可以這樣來寫：Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayconfidentlyarriveattheconclusionthatthemoneyapersonearnscannotberegardedasthemostimportantaspectofajob.第二句話，對自己寫過的觀點進行一個羅列，比如：Itlargelydependsontheindividual’scondition,personalityandvalues.
“三步走”和“兩句話”輕鬆幫助我們搞定了托福獨立寫作的開頭和結尾，為我們節省了寶貴的時間來進行主體段落的展開。
