研究領域
文化傳播、網路文化
獲獎情況
從事教學工作20年,獲得過2006年南京財經大學首屆教學公開賽一等獎;
2011年國家漢辦孔子學院漢語教師崗前培訓班優秀學員稱號、優秀教案獎(同時入選國家漢辦教材庫);
2006年南京財經大學首屆教學競賽一等獎,2008年南京財經大學首屆“ 愛生敬業——我最喜愛的教師”學生評比第二名;
2003年、2009年校先進工作者;
2001年至今歷年教學優秀質量獎勵,教學和為人深受學生喜愛。
主持課題
1、主持:2008年江蘇省社會科學基金一般項目:“ 網路時代新閱讀方式研究”;
2、主持:2009年江蘇省教育科學“十一五”規劃課題:“大學素質教育的新傳播載體研究”;
3、主持:2010年度校級預研究立項課題:“文學經典的網路傳播”;
4、主持:2010年南京財經大學教改課題:“由審美向套用轉換——大學語文培養學生‘三動’能力探索”;
5、主持:2007年南京財經大學重點課題:“傳媒商業化傾向帶來的問題和解決方案研究”;
6、主持:2005年南京財經大學教改課題:“ 我校推廣國語方略之研究”。
此外還參與課題:
2006年江蘇省社科基金項目“江蘇傳媒品牌建設研究”;
2006年南京財經大學校級重點課題“當代中國青年農民媒介消費調查研究”;
2007年江蘇省社科聯項目“江蘇省農民媒介素養教育研究”;
2002年江蘇省教育廳立項課題“理工大學生加強人文素質教育之研究”。
此外還參與課題:
2006年江蘇省社科基金項目“江蘇傳媒品牌建設研究”;
2006年南京財經大學校級重點課題“當代中國青年農民媒介消費調查研究”;
2007年江蘇省社科聯項目“江蘇省農民媒介素養教育研究”;
2002年江蘇省教育廳立項課題“理工大學生加強人文素質教育之研究”。
發表論文
1、構築“可能生活”——視覺文化中經典的接受及其意義,文學評論,2011/09;
2、論文學經典的網路閱讀,南京社會科學,2011/09;
3、論網路時代大學校園文化的“載體”建設,江蘇高教,2010/06;
4、論網路時代新閱讀文化的建構,南京社會科學2009/10;
5、傳媒商業化帶來的相關問題分析,江蘇社會科學,2009/02;
6、媒介實現跨文化傳播的路徑選擇,傳媒觀察,2008/02;
7、論新農村媒介傳播“瓶頸”的突破,新聞界,2007/03;
8、“東方情人節”活動的傳播學解讀,傳媒觀察,2007/02;
9、大學生語言能力培養策略,江蘇高教,2006/04;
10、人性的扭曲——論張愛玲小說中的女性世界,連雲港師範高等專科學校學報,2006/01;
11、當代中國雙重視野下的杜拉斯,連雲港師範高等專科學校學報,2004/04,此文被人大複印資料《外國文學》全文轉載,2005/4;
12、大學生的時尚文化消費引導,江蘇高教,2004/06;
13、當代中國女性小說中的“集體敘述”聲音,求索,2004/06;
14、數位化時代的眩暈,粵海風,2003/02;
15、《長恨歌》蘊涵的當代文化特徵,文教資料,2003/04;
16、論藝術的商業價值和人文價值,學海,2002/04。
獲獎情況
從事教學工作20年,獲得過2006年南京財經大學首屆教學公開賽一等獎;
2011年國家漢辦孔子學院漢語教師崗前培訓班優秀學員稱號、優秀教案獎(同時入選國家漢辦教材庫);
2006年南京財經大學首屆教學競賽一等獎,2008年南京財經大學首屆“愛生敬業——我最喜愛的教師”學生評比第二名;
2003年、2009年校先進工作者;
2001年至今歷年教學優秀質量獎勵,教學和為人深受學生喜愛。