內容簡介
本書圍繞組織與個人“活得了、活得好、活得久”之根本目標,提出了戰略疑、思、解運作模式,剖析環境、使命、實力三個前提假設,討論了經營優勢構建、集團公司運作(含業務演化路徑選擇)、競合關係處理三大實踐主題,研究了與戰略實施相關的變革行動決策過程,回答了戰略中心命題“故什麼、如何做、由誰做”。
作為高等教育“十一五”國家級教材規劃的選題,本書主要針對我國高等學校管理類專業本科生的企業戰略管理課程的教學要求而寫,同時兼顧了一般研究生、MBA、EMBA學員的戰略管理學習要求,在文字表達上還考慮了具有高中以上文化程度各類戰略實踐者的閱讀需要。
本書採用實踐問題而非理論問題導向的研究思路,主要圍繞企業經營實踐中所遇到的關鍵戰略司題展開,便於各類戰略實踐與理論研究者按目錄檢索,按需要選讀相關內容。
本書附錄還提供了與戰略管理領域相關的教學、研究諮詢、案例資料,可以滿足多個層面讀者的需要。
作者簡介
項保華,男,1957年8月出生,上大學前務過農、做過工、當過中學教師。1977年恢復高考後考人浙江大學,1982、1984、1991年先後獲工學電機學士、管理工程碩士與士學位。曾留學加拿大,赴日本、香港等地考察與講學,連續六年擔任全國工商管理碩士(MBA)研究生入學考試管理科目命題組組長。現為復旦大學與浙江大學管理學院教程、博導,主要從事企業戰略及其相關變革領導研究。1993年起享受國務院政府特殊津貼。1994-200O年獲浙江省優秀教師、有突出貢獻中青年科技人員稱號,入選“浙江省跨世紀學術和技術帶頭人”培養規劃、教育部“跨世紀優秀人才培養計畫”、國家“百千萬人才工程”。2001-2005年多次獲復旦大學一等獎教金。主持完成國家各類摹金及企業委託諮詢等研究項目20佘個,發表論文150餘篇,獲各類成果獎近30項,出版《管理決策行為》、《戰略管理——藝術與實務》(第3版)等著作14部。
目錄
問卷
自序
引言
第一篇 戰略思維——問題界定
第1章 戰略思考框架
1.1 戰略實踐質疑
1.2 戰略理論探思
1.3 戰略對策求解
1.4 戰略自我超越
思考題
第二篇 戰略前提——假設論證
第2章 企業定位探索
2.1 外部機遇影響
2.2 內部優勢作用
2.3 主客互動整合
2.4 使命目標構想
思考題
第3章 外部環境分析
3.1 外部戰略要素
3.2 行業發展格局
3.3 六力互動模型
3.4 顧客特徵分類
思考題
第4章 自身實力解剖
4.1 組織流程結構
4.2 企業活力源泉
4.3 制度文化慣例
4.4 宴力支撐要素
思考題
第三篇 戰略舉措——出路求解
第5章 經營優勢構建
5.1 經營價值構戈
5.2 優勢提升途徑
5.3 優勢跨期持續
5.4 集群互適創新
思考題
第6章 集團公司運作
6.1 業務演化路徑
6.2 縱向整合拓展
6.3 多元專精抉擇
6.4 集團管理要點
思考題
第7章 競合關係處理
7.1 競合進化原理
7.2 現實合作對策
7.3 博弈理論啟示
7.4 動態價值定位
思考題
第四篇 戰略實踐——過程管理
第8章 戰略變革行動
8.1 變革悖論突破
8.2 行動過程決策
8.3 領導率先示範
8.4 知行關係協調
思考題
附錄 教學-研究-諮詢-案例
附錄A 戰略教學指南
A.1 戰略課程教學緣起
A.2 案例教學組織實施
A.3 案例教學效果調控
A.4 案例教學成功關鍵
附錄B 戰略研究方法
B.1 研究對象及其問題性質
B.2 理論標準及其構建方法
B.3 現有理論及其方法評述
B.4 本書思路及其框架介紹
附錄C 戰略諮詢框架
C.1 戰略諮詢基本依據
C.2 戰略諮詢訪談技巧
C.3 戰略諮詢價值定位
C.4 戰略諮詢報告撰寫
附錄D 戰略教學案例
D.1 亞德公司創業管理
D.2 智儀公司深層發展
D.3 商城公司成功之謎
D.4 絡繹控股多元經營
D.5 思盟集團競合互動
D.6 松泉醫院業績衡量
結語