內容介紹
人類歷史學家把人類歷史分為批判、焦慮尖銳化、相對穩定化時期，而當今正處在第二個焦慮尖銳化時期。我們的孩子在虛擬世界外感到壓抑，而我們社會的每個人又處在一個比以往任何時期存在更多更大壓抑、焦慮、憂慮尖銳化的時期，所以壓抑、焦慮非常廣泛普遍，混亂失衡的價值取向，心理壓力與日俱增的社會環境，心理失衡、精神疾病已經成為我們健康生活的大敵。 為此，我們每個人都應該注意自己的心理健康，學習心理學知識作品目錄
前言恐懼1 學習壓力的恐懼
恐懼2 自尊心受傷害的恐懼
恐懼3 社交的恐懼
恐懼4 形象不理想的恐懼
恐懼5 青春期的恐懼
恐懼6 自卑的恐懼
恐懼7 過失後的恐懼
恐懼8 家庭暴力的恐懼
恐懼9 沒愛的恐懼
恐懼10 陳腐觀念的恐懼
恐懼11 父母對孩子成長的恐懼
恐懼12 未知世界的恐懼
後記
