文化課教學質量
金橋學校自93年3月創辦以來，已成功的走過了十個年頭。十年來，金橋學校始終堅持重點突出文化課教學，歷年參加教委的文化課統考成績都名列前茅。
藝術課教育成果
十年來，金橋學校始終堅持藝術教育特色，藝術教育面對每一個孩子。每個孩子都有一個以上的藝術特長，藝術教育碩果纍纍。
金橋學生十年來參加國際、全國的音樂、繪畫大賽，有3000多人次獲國際、國家級大賽大獎，其中國際金獎就有八個。學鋼琴的孩子每年都要至少晉升一級，現已有一部分學生在國小階段就獲得了鋼琴考級最高級十級證書。
十年來，金橋藝術國小在國際、國家級各種藝術大賽中有近4000人次獲金、銀、銅等大獎，其中國際金獎就有8個。最突出的是陳校長帶著她心愛的學生參加在法國巴黎舉行的第二十九屆國際少兒手風琴比賽，范超同學奪得了本屆比賽的最獎——金杯獎。
辦學特色
專家辦學，“明”師執教；小規模管理，小班額教學（每班25人）。重點突出文化課教學、英語口語訓練。全面開展藝術教學，全面提高兒童素質。具有很好的校風和高水平的教學質量。
金橋學校的創辦人兼校長陳世秀女士，早年畢業於新都師範、四川音樂學院，後深造於四川大學研究生班、主攻兒童心理，從事了三十餘年中國小及師範教育，並進行了十多年歐美教育研究，出版並發行了3本兒童教育專著，被收入了世界名人錄大型辭書中，2000年榮獲了世界優秀專家人才金匾證書，成功地創立了金橋素質教育模式。
陳世秀：
成都金橋學校創辦人
成都金橋學校校長
中國音樂家協會四川分會會員
中國手風琴協會會員
四川手風琴協會理事
法國手風琴協會名譽教授
四川美學協會理事
