歷史延承
成都市溫江區踏水學校始建於民國期間的踏水鄉
踏實做事 誠信做人
，時任校長徐厚成 ，解放後，1950年“踏水鄉國民完全國小”更名為“踏水鄉完全國小”。1969年創辦“踏水公社初級中學”，由教育革命委員會主持工作，恢復了正常的教學工作。1996年5月踏水中學和國小合併，創建踏水實驗學校，2009年更名為溫江區踏水學校。這是一所九年一貫制農村學校，時任校長許德華。2000年至2007年2月，時任校長楊真祥。2007年3月至2010年7月，校長王強。2010年7月至今，校長黃華。
學校現狀
2005年，在省、市、區各級領導的關懷下，學校建成為一所成都市農村中國小標準化學校，也是溫江區第一所農村標準化學校。學校地處溫江城區北面5公里，東傍江安河，西倚溫灌一級公路。整個校區處於“西部花木交易中心”“國色天鄉”“春江華韻公園”“易園”等花木園林環抱之中。學校占地50畝，總建築面積9035平方米，教學設施設備先進，校園環境優美，是一所極具書院風格的園林式學校。現有教學班29個，在校學生1200餘人，在職教職工88名。
辦學理念
校訓
踏實做事 誠信做人
發展目標
堅持科學發展，構建和諧校園，打造書香文化。
特色主題民主之家
“學生好習慣，教師高品味，領導高素質，學校有特色”
學校堅持科學法制管理，依靠隊伍和質量立校，藉助特色與科研興校；以質量為核心，以安全為底線，堅持科學發展、構建和諧校園、開展寫字活動、營造書香文化；把“三風”、常規、課堂作為抓手，把培養學生習慣和教職工師德作為學校工作的突破口。
學校師資
學校長期著眼於教師隊伍的建設，在職88名教職工中，獲得區級以上優秀教師稱號的共43名，教師高學歷79人，占89.7%；中高級職稱51人，占57.9%。學校長期堅持科研興校，以促進教師的專業發展。以科技促進教育教學質量的提高。
學校榮譽
學校先後承擔了四川省“九五”重點科研課題“九年義務教育目標導學體系研究”、“成都市現代課堂教學模式研究”、西南師範大學“國中生認知偏執成因及糾正措施研究”、四川省資助金項目“課堂教學中學生自主參與教學模式研究”等課題的專題研究。其中我校參研的“課堂教學中學生自主參與教學模式研究”獲省二等獎、市一等獎。
對於一個人來說，一百年是一個漫長的旅程，對於一所學校來說，一百年卻是文化底蘊沉澱的過程。百年風雨催老了多少代踏水人的容顏，卻依然老化不了踏水學校的神韻。
學校地址
成都市溫江區踏水場鎮
