內容介紹
????還在讀國小的斯騰伯格在一次智商測試中表現大大低於平均水平。這樣，他被大部分人認為是一個失敗的學生、甚至是一個“傻瓜”。但後來，他經過努力打破了“智商決定論”的神話，最終臍身於美同一流的社會科學家之列。為什麼一個智商低於平均水平的人仍然能夠取得成功？斯騰伯格對傳統的智商理論和以智商為中心的教育方法提出了挑戰。他認為，智商不過是一種“呆滯”的智力，而“成功智力”才是決定一個人能否在牛命中獲得成功的關鍵。
“減功智力”新思潮的興起，顛覆了以智商為中心的傳統教育方法，在美國教育界引發了一場思想的革命，使無數教師和家長把培養孩子的重點轉向了成功智力。
本書作者劉永吉，北京大學教育學碩士，是專門研究教育問題的專家。作者以斯騰伯格的“成功智力”理論為基礎，在書中闡發了親職教育的新主張，為家長提供一廠詳盡而生動的施教方案，幫助你的孩子在日後的社會競爭中獲得成功。
作品目錄
第一篇親職教育的核心：成功智力第1章打破考試的神話
第2章走出片面教育的誤區
第3章創造和實踐締造成功
第4章成功家庭的教子經
第二篇培養孩子的分析性智力
第5章學齡前的智慧型開發
第6章發展孩子的數學天賦
第7章讓書籍陪伴孩子成長
第8章教孩子掌握美妙語言
第三篇開發孩子的創造性智力
第9章家庭是創造力的搖籃
第10章發現孩子的創造火花
第11章好奇是創造的驅動力
第12章在遊戲中激發好創意
第13章讓孩子做自己的主人
第14章做孩子堅實的後盾
第15章從性格中汲取創造力
第16章激發創造力的催化劑
第四篇增強孩子的實踐性智力
第17章自信讓孩子更能幹
第18章燃燒生活的激情
第19章鍛造孩子堅強的意志
第20章提升孩子的社交智慧型
第21章豐富孩子的見識閱歷
第22章集中分散的精力
第23章好習慣要早養成
第24章讓孩子富有理性
