本書從當前青少年普遍存在的各種問題入手,深入淺出的講述了感知覺統合無器械訓練的一些基本理論和方法。本書通過適齡兒童的樣本研究,經過反覆實踐、論證,最終研究總結出近300種感知覺統合無器械訓練法,其中約100種個體及小團體訓練法,約100種團體訓練法,達到無器械訓練更好的操作性和良好的訓練效果。
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