內容
愛的叮嚀《愛的叮嚀》主要內容：深圳市外國語學校分校校長鄔曉莉從2004年上學期開始，每天晚上用幾分鐘的時間，在學校廣播站開辦了一個"校長寄語"的欄目，後來家長和其他教師不斷地給她鼓勵，提供很多素材，使她欲罷不能，這個節目一做就是3年，最終形成一本書——《愛的叮嚀》。 《愛的叮嚀》講的故事偏重於勵志，故事結合學校里的事，身邊熟悉的人發生的真事，貼近學生生活，通俗易懂，起到了"一寄語一教育，一寄語一啟迪"的效果。值得一提的是，書中還收錄了部分家長、同學的來信及40多篇學生在收聽"校長寄語"後的感悟。 我們都知道，僅靠說教的方式是不能把一個人教育好的，只有當聽者用心去聽和體會，並同說者之間產生心靈的共鳴，才能像陽光和雨露一樣慢慢滲透心靈，才能使我們內心的美好善良之花開放得絢麗而燦爛。“校長寄語”是深圳外國語學校分校廣播站的一個欄目，校長鄔曉莉每天晚上用幾分鐘的時間，通過“一故事，一道理”、“身邊事，談道理”、
“經歷事，說道理”、“即時事，議道理”等方式，結合學生的實際情況，聯繫他們的“活思想”，引導學生樹立遠大理想和正確的人生觀、價值觀。培養健康的心理，具有很強的教育針對性。
“校長寄語”簡短、生動、有趣，或直截了當，或娓娓道來，說理清楚，通俗易懂，語言優美。能讓人聽後不忘，銘記在心，起到“一寄語一教育，一寄語一啟迪”的作用，這無疑是學校教育的一大“創舉”。
目錄
陽光和雨露（序）
直到永遠——給我的朋友曉莉
第一輯
不做沒有翅膀的鳥
做一隻翱翔藍天的雄鷹
苦難幫你綻放完美人生
勇於挑戰自我
命運掌握在自己手中
人生沒有草稿
全情投入，才能把事情做好
如果一個人是正確的，他的世界也會是正確的
讓優秀成為一種習慣
勇敢地面對自身的缺點
快樂是可以製造的
搬走心中的頑石
永遠看得起自己
讀書是福
你閱讀什麼，就會成為什麼樣的人（What you read makes who you are）
厚積薄發
和對手做朋友
請管好自己的脾氣
打開心門的鑰匙
“現在”是一份禮物（Today is a present）
人生不能重來（You can’t live your life a second time）
態度決定一切（Attitude is everything）
學會創造性地思考
成功就是做最好的自己
天生我才必有用
我們每一個人都是一座金礦
堅持就是勝利
不以善小而不為
一諾千金
聖誕的精神是奉獻
向語言暴力告別
在嚴冬里，我們相互取暖
沒有人能隨隨便便成功
讓美好的語言溫暖他人
你想要有多快樂，就能有多快樂
悲憫情懷是人類的生命元素
用愛擁抱每一天
微笑著面對生活
人人都是自己命運的建築師
請慎重擇友
關愛從身邊做起
不相信自己的意志永遠也做不成將軍
每一個生命都是獨特的
昂起頭來真美
成功並不像你想像的那么難
耐心尋找，總會找到最好的
再試一次，就有可能達到成功的彼岸
困境即是賜予
在大海上航行的船沒有不帶傷的
適時地接受別人的幫助
愛+智慧=奇蹟
不要把夢落在20歲
鋼琴大師留的作業——人的潛力是無限的
命運在自己手裡
“我還要回來！”——聆聽是門藝術
第二輯
凡事預則立，不預則廢
機會在敲誰的門？
讓愛的陽光牽引成功
“我背的是弟弟，不是重量”——愛是沒有重量的
要想別人怎樣待你，你就應該怎樣待人
別被絕望渴死
誰笑到最後，誰笑得最美
成功，在於心態
節約時間等於延長了生命
有些彎路是可以不走的
感恩生活
快樂不在於擁有多少財富
尋找學習的動力
養成良好的歸因習慣
髒者易污
心靜生慧
從美國學生身上學到的
用真心去交朋友
智慧無法填補道德的空白
做人先修德
學會對自己的行為負責
“我只看我所擁有的”——黃美年博士的故事
活到老，學到老
日本中學生的自律
日本人的敬業精神
富有了也要節約
亂扔垃圾的思考
每人一小步，成就一大步
真誠地去讚美對方
遲做好過不做（It's better late than never）
珍惜你所擁有的
分享，現代人最重要的素質
知恥而後勇
善於經營自己的短處
黑暗來時，每個人心裡都會亮起一盞燈
每個人出現時，都會讓你有所改變
流淚的紅豆杉
旅行，開拓視野
志向與目標——錢學森的故事
化缺點為神奇——斷臂冠軍的故事
缺點也是一種力量——口吃老師帶來的啟迪
逆境中的潛力——核桃樹的啟發
許多失手雖是偶然，亦是必然——穿針的心理
第二隻螃蟹的秘密
快樂的人可以看到誰？
破窗原理：愈殘缺愈損壞
柔和的力量
細節決定成敗
日本人的精益求精
不屈不撓，至誠創造
最美的風景在路上
張大千的“盡善盡美”
“請多撿幾塊金子”
第三輯
第四輯
第五輯
第六輯
後記
作者介紹
鄔曉莉，1988年畢業於華東師範大學外語系，曾在北京高校擔任兩年英語老師，1990年深圳外國語學校籌建時調入，現任深圳外國語學校分校校長、深圳市福田區人大代表。2000年被評為“深圳十佳中青年骨幹教師”、“深圳市首批名師”、“深圳中青年骨幹教師”；2003年被評為“深圳市英語學科帶頭人”。
曾獨立編寫《演短劇 學英語》系列叢書，參與編寫全國外國語學校精讀教材《新綜合英語教程》，主編深圳市英語鄉土教材《生活在深圳》，併合作開發《互動英語教室》等大型英語學習軟體。
