惠州市一中

惠州市一中，創建於1929年，是廣東省新課程樣本學校。

惠州市一中創建於1929年，1978年定為廣東省重點中學，1992年定為廣東省體育傳統（田徑）學校，1994年被評為廣東省首批一級學校，1998年被評為廣東省現代教育技術學校，2004年被定為廣東省新課程樣本學校，2007年6月通過廣東省高中教學水平優秀學校和國家級示範性普通高級中學終期評估。在79個春秋里，惠州一中積澱了深厚的文化底蘊，形成了優良的辦學傳統，培養了大量的優秀人才，寫下了輝煌的歷史篇章。惠州一中分東江學府高中校區和南湖國中校區。
東江學府高中校區位於惠城區金山湖附近，亮麗優雅，生機盎然。校區占地約300畝，總建築面積76000平方米，綠化率達86%。校園分為教學區、運動區和生活區。教學區，教學樓、實驗樓、資訊樓、藝術樓、辦公樓寬敞明亮，圖書館、學術報告廳高大典雅；運動區，體育館、游泳館、各種球類運動場、標準塑膠田徑運動場齊全現代；生活區，食堂、宿舍寬大潔淨；此外，地理園、生物園、1000兆主幹校園網等現代化教學設施應有盡有。今日的惠州一中高中校區已成為一座現代化、數位化、生態型、人文式的讀書園區。
惠州一中高中部有71個教學班，學生4219人。教職工271人，其中任課教師232人。任課教師學歷達標100%；高級專業技術職稱116人，占教師總人數50%；中級專業技術職稱66人，占教師總人數22%；初級專業技術職稱60人，占教師總人數20%。研究生學歷19人，占教師總人數8%。特級教師3人，國家級和省級骨幹教師、市級學科帶頭人34人。
高考成績持續輝煌，學校先後培養了4個全省總分狀元，10個全省單科狀元。每年都有幾十個學生考入清華大學、北京大學、復旦大學、中國科技大學等名牌大學。在2007年高考中，黃容生同學以697分名列全省55萬考生中總分第一名，獲全省高考理科狀元；易芬琳同學以歷史類總分677分名列全省文科第四名，以政治類總分673分名列全省文科第五名，獲惠州市高考文科狀元；黃敬君同學以物理類總分680分名列全省理科第八名，李騰浩同學提前考取清華大學，還有黃容生等五位同學高分考取清華大學、北京大學。總分645分以上24人，重點本科入圍462人，普通本科入圍913人，高考升學率95%以上。
素質教育碩果纍纍。僅2007年，我校學生獲得國家、省、市各種重要獎勵學科競賽類、小論文評選類、體育運動類、美術書法類、音樂表演類、英語類、語文類等七個方面，25個類別，75個獎項，達325人次。在2006年高考中，藝術體育類考生全部考入本科，其中有1人考入清華大學，2人考入中央美術學院。2007年高考黃月園等三位同學術科、文化科雙雙考取中央美術學院。
學科競賽捷報頻傳，自2002年以來共有34位學生獲得數學、物理、化學、生物、計算機等學科奧林匹克競賽省一等獎以上獎勵。每年都有近200人獲得市級以上學科競賽的獎勵。
教育科研成績顯著。近年來，在國家級、省級出版社出版專著63餘部，在核心期刊、省級期刊上發表論文數百篇，僅2007年就出版專著23部（冊），發表論文54篇。有90多人正在進行12項課題研究，有兩項課題分別獲得省一、二等獎。
辦學思路
1．辦學理念：讓每個學生健康成長，讓每個學生主動發展。
2．培養目標：培養人格健全、基礎紮實、學有所長、有探究能力、有主動發展觀念的人。
3．辦學特色：人文育德，教研興學。
4．教風：善教、善導、求實、求新。
5．學風：勤奮、博學、嚴謹、靈活。
6．校風：尊師愛生、團結進取。
7．校訓：礪志、善學、創新。
領導班子成員
校長：雷國富
黨委書記：陳維亞
副校長：任翠蓮、練偉平、張雲義、龔天宋
黨委副書記：田海平
(200８.５月更新)　
校史沿革（1929--）
1928年，南北統一，國家想發展教育事業，規定每縣定要有縣立中學；而惠陽縣自民國以來，頻經兵火，地方財力大受影響，惠陽縣政府，一時難於舉辦。當時全縣共有人口六十餘萬，要求讀中學的人很多，而省立惠州中學又為名額所限，無法滿足學子的要求。
1929年春，地方熱心教育的人士饒靖寰、張友仁、李望山、葉史材、陳弼階、黃維周、李益三等，為了滿足青少年求學的要求，商議決定籌辦惠陽縣立第一中學，成立校董會，並公推葉史村為校長，暫借學院衙工讀學校為校舍，以鹽傭為主要經費來源。這一年秋季，即開始招國中一班。因經費不足，教職員工只能五折支薪。同年11月21日，廣東省教育廳批准立案。從此，確定每年這一天為縣一中校慶紀念日。葉校長並作有《惠陽縣立第一中學校歌》歌詞，由孫慎譜曲。歌詞說：“山塘高處讀書堂，湖光山色郁蒼蒼。自山東坡南渡，文明孕育吾邦。賢哲英豪輩出，首推復所龍塘。願同學進德修業，願同學樂群審美；鍛鍊體魄，日進康強；紹述前賢住行，蔚為吾惠之光.”
1930年春，再招生一班，而鹽商突然拒交鹽傭，幸得校董饒靖篷等設法從惠樟公路董事會玻沙報效費項下劃籌現款數百元，校務才能繼續正常進行。到了周俊甫擔任惠陽縣長後，葉校長請準將筵席捐、生豬出口捐、電燈附加及兩城的廢炮等，撥給本校作經費，從此辦學經費才稍為固定，才能積極添置圖書、儀器、體育器械等。
1932年秋，縣教育局長王滋甫，為了促進全縣國小教育，解決國小師資缺乏及質量不高的問題，要求縣一中兼辦第二類鄉村師範一班。1933年秋續招一班。當時本校共有圖書一千多冊，其中有《萬有文庫》一套，足供員生參考之用。理化儀器，亦有可觀，其中以化學儀器及藥品為最多，可供每班學生分組實驗用。數年之用，根基彌固，成績斐然。而師範生已畢業的已達百人，大部在縣屬各國小服務，使本縣國小師資漸形充實。
從此校務日益發展，頗得社會人士好評。而各縣來就學的學子日眾，縣一中進入鼎盛時期。自1937年到1938年，每年秋季招收國中兩班，全校計有國中6班，學生200多人。圖書儀器逐年增多，並添置收音機一架。
1938年10月12日．日寇在大亞灣登入，國民黨151師莫希德部不戰而逃。敵人長驅直入， 13日，惠州第一次淪陷。縣一中校舍多數被毀壞。圖書儀器，化為灰燼。不久，日寇退走。葉校長以百折不撓的精神，經數月的整理，於1939年春複課。那時，學校經濟十分困難，教職員工僅月支生活費15元。
1940年春，惠陽縣立女子簡易師範學校停辦，惠陽縣政府將簡師二三年級兩班劃歸本校兼辦，其一年級則併入本校國中班，當時，省立惠州中學已遷至平遠大拓，改名為東江臨時中學。這年秋，為了便利國中畢業生升學，請準教育廳，增辦高中普通一班。從此，一中才成為完全中學。那時，縣一中剛收拾餘燼，重張旗鼓，苦心經營，誰想又適逢天旱，學校奉命抗旱救災，葉校長發動師生參加，並親率學生下鄉工作。不料竟因積勞成疾，醫治無效，於十一周年校誕後數日逝世。全校師生員工深表哀悼，社會人士亦深感惋惜，因為這不獨是縣一中的最大損失，也是社會的一大損失。縣長鄧士采認為。學校不能一日無人主持，便委在原教務主任余宗森為校長。
1941年春，敵機空襲頻繁，縣一中校舍中彈8枚，教務處，理化儀器室及課室，多被炸毀。學校當局認為在城內上課，師生的生命危險極大，必須搬到郊區較為安全。但郊區除豐湖書院外，再也找不到可以容納兒百人上課的地方。當時，豐湖書院落己被第四行政專員公署和保全司令部占用，該專員是第七戰區東江游擊指揮所主任陳驥兼任。陳驥是個軍人，對教育事業缺乏熱情，要他把專員公署搬走，空出地方來辦學，當然不是一件容易的事。幸得游擊指揮所副主任兼副專員駱鳳翔是地方人士，對教育比較重視，挺身而出，支持學校的要求。他不顧摜烏紗帽，破除情面。與陳主任激烈爭吵，不肯退讓。加上惠州各界人士紛紛聲援，陳驥主任才緩和下來，答應搬遷。於是縣一中才得以搬到豐湖書院（即省立惠州中學舊址）上課。沒有桌凳，便用磚頭、石塊壘成，而學生的學習熱情沒有稍減。
1941年夏天，惠州第二次淪陷；1941年冬天，惠州第三次淪陷。豐湖書院的課室，多數被日軍燒毀。1942年春，為了複課，余宗森校長多方籌劃，於短期內用茅草為上蓋，把課室修好，繼續上課。以後又附設簡易師範兩班，短期師資訓練班一班，學生逐年增加，全校達400多人。那時，敵機幾乎天天來空襲，影響上課，但教師認真教，學生認真學，毫不鬆懈。
文體活動也相當活躍。學生自治會配合抗戰宣傳，利用課餘時間排練《精忠報國》、《女戰士》等話劇，和劉瑞珍等主演《流亡三部曲》等歌劇進行公演，很受民眾歡迎。體育教師李兆松，看到初二甲班女生較多且較活躍，便在體育課時，利用男生陪女生練習籃球，終於訓練出一支以初二甲班譚飛瑩、裘麗群（婉文）等為核心骨幹的女子籃球隊，參加惠城多次比賽，均奪得冠軍。又每年重陽佳節，全校師生都到紫薇山莊野餐，舉行文娛活動和進行爬山、划艇等項比賽，以增進師生身心健康。
1945年春，惠州第四次淪陷，縣一師生疏散各地，無法集中。余宗森校長和黎國秋老師疏散到紫金藍塘，在藍塘中學設臨時辦事處。鑒於日寇想長期占領惠州，因而余校長和黎老師想到惠陽縣多祝擇地復校，不料才走到安墩，而多祝已告失守。後來經過幾個月的籌劃，又想在惠陽縣杉園復校，各種設備，頗有頭緒，卒因杉園交通不便，學生來往困難，又放棄這個計畫。以後，余校長又在古竹圩與羅懋勛縣長及地方人士商討，決定在惠陽縣蘆村籌備復校，井取得當地從士的同情與支持。余校長亦鼓起勇氣，積極展開工作，於博羅縣觀音閣招秋季高中一班，國中兩班，報考生員異常踴躍。1945年8月15日，日寇宣布投降，國土重光，於是又決定回惠復校。那時，豐湖書院既為越秀中學遷用，而學院衙舊址，又殘破不堪，乃選定秀水湖舊日女師校舍為校址。女師自抗戰以來，備受蹂躪，破壞甚大，如今已瓦礫山積，蓬蒿沒人。但仍有5間教室沒有上蓋，再用茅草蓋好教室8間，恰夠上課使用。然而其餘必要的場所，如禮堂、圖書館、實驗室，仍然缺乏。
1946年春，余宗森因事辭職，由陳榕亮接任校長。得到惠陽縣善後救濟分會支持，贈建禮堂一座。又多方籌劃，新建課室4間，添置動植物標本及物理儀器各一套。由於在和平環境下進行教學，教師更加盡心教授，學生更加努力學習，教學質量有長足的進步。又由於教師中有一批書法名家，如王映樓、陳仕煦、秦壽寧、黃奕良、鄧梅孫等，帶動許多學生亦愛好書法，加上每年均舉行全校性書法比賽，亦推動了書藝的發展，培養了不少書法人才。如1946年“五.四”青年節，惠陽縣舉行書法比賽，比賽結果，第一名祝國沛，第二名陳光逮（己故），第三名嚴華照（在台灣），均為縣一中學生，實非偶然。
1947年春，由張振強任校長。除重新換蓋茅草教室外，並增整木格欄，粉飾灰水，校舍環境雖仍較簡陋，但分配適當，整潔有序，尚堪使用。到1948年春，己有高中3班，國中10班，共13個班：有學生639人，其中男生573人，女主66人；有高中教師11人，國中教師14人，職員9人。幾年來，不但在德育智育方面大有提高，而且在體育方面亦取得不小進步。如1948年元旦，惠陽縣舉行第五次運動大會，縣一中派出男女運動員60多名，參加各項比賽，獲男子籃球冠軍，百磅組籃球亞軍，男子田徑團體冠軍，女子籃球亞軍，女子田徑團亞軍。同年5月。廣東省舉行第15屆運動大會，張浩同學獲五項（五能）運動冠軍。
1949年10月15日，惠州解放，縣一中與私立持平中學、文明中學、榆山中學合併為聯合中學，以
後，校址搬到南壇，即現在的惠州市第一中學。
（本文是根據《惠陽一中特刊》、余宗森 校長提供的補充材料及作者親自經歷寫成的）
責任編輯 曾鎮瀾