學院簡介
思遠——著名軟體人才培養提供商
ThinkBank思遠立志於成為一家股權清晰、管理規範、決策民主、市場導向的學習型企業。從2002年底開始，就自覺地實施ISO9000質量保證體系國際標準，不斷提高服務質量和管理水平。2004年11月16日通過ISO90900質量管理體系正式審核。
ThinkBank思遠視“教育強國”為己任，秉承專業精神和科學態度，誠信、嚴謹、篤實，以知識和智慧服務社會。在教學體系和科學管理上銳意創新，致力於為國家和行業培養大批實用型人才，推動信息化知識的普及和套用。
ThinkBank思遠的領導、員工和顧問大多來自國內外知名IT公司或教育機構，具有豐富的IT技術服務支持和教育管理經驗。與政府機構、國內外知名高科技企業等保持長期良好的溝通和聯繫。我們注重發揮員工的智慧和創造力，願為每一個有志於從事國家信息化建設和專業化IT服務事業的員工提供事業發展的平台。
ThinkBank思遠在武漢、北京、新加坡、成都、西安、長沙等地設有全資或控股機構11家。擁有千人工程、2030三個核心IT職業教育項目。在北京、上海、四川、河南、湖北、湖南、江西、浙江、江蘇、廣東等地區設立分支機構80餘個。截至2006年6月，公司員工總數超過1200人，辦公教學總面積總計20萬㎡左右，正在培養IT人才總數超過8000人。
思遠IT學院遍及全國，在華中、西南、北京、西北設有校區共7所，擁有教學總面積超過30萬平米。
2002年至今，思遠IT學院已為國家輸送計算機軟體、網路等領域的專業人才40000餘名。學生在全國10000多家IT企業工作，以紮實的技術功底和良好的職業素質，得到各企業的廣泛認可。
ThinkBank思遠願與各界有識之士攜手，共同推進中國的信息化建設和現代化進程。
文化理念
使命：以幫助學生持續提升職業競爭力為己任
願景：致力於成為最受學生認可的IT培訓學院
核心價值觀：實現學生、員工和股東價值的共同增長
發展歷程
2002年01月 湖北思遠信息技術培訓學校成立； 2002年03月 成為湖北省軟體產業基地管理委員會授權的湖北軟體產業基地培訓中心； 2002年08月 經信息產業部“國家信息化培訓認證管理辦公室”批准成為“國家信息化培訓認證中心”； 2003年04月 “國家緊缺軟體人才千人培養工程”正式啟動（簡稱“千人工程”）； 2003年10月 被CEAC（國家信息化培訓認證管理辦公室）授予“國家信息化教育示範基地”； 2004年01月 正式面向社會推出“國家緊缺網路人才強化培養計畫”（簡稱“思遠雙N”）； 2004年11月 順利通過由貝爾國際驗證技術服務有限公司審核組對公司ISO9000質量管理體系的審核； 2005年04月 學校總部入住光谷，思遠大廈啟用； 2005年06月 正式面向社會推出“2030歐美軟體外包專才培養計畫”（簡稱2030）； 2006年02月 與微軟公司共同組建“微軟新技術開放實驗室”； 2006年03月 與英特爾公司共同組建“思遠－英特爾英保通技術培訓實驗室”； 2006年08月 原武漢市市長李憲生一行視察思遠光谷軟體研發中心； 2006年09月 國家商務部副部長馬秀紅、湖北省委常委武漢市市委書記苗圩、東湖開發區管委會主任唐良智視察思遠； 2006年09月 “千人工程”西安集訓基地成立； 2006年11月 思遠智谷破土動工，全力打造國內首家萬人規模的軟體外包模擬倉； 2006年12月 原中央政治局委員湖北省省委書記俞正聲視察思遠； 2006年12月 原IT職業教育項目“千人工程”、“2030”正式升級為“思遠+1”； 2007年04月 與英特爾公司再度合作，共同組建“英特爾新技術創新體驗中心”； 2007年04月 思遠雙N北京石景山校區、成都蛟龍校區成立； 2007年05月 “思遠+1杯”第八屆全國機器人足球錦標賽開幕； 2007年12月 “微軟－思遠雙N戰略性人才培養合作”項目啟動； 2007年12月 “上海震旦—辦公自動化人才培養模擬艙”正式啟動； 2008年05月 學校總部遷至東湖開發區流芳東一產業園思遠智谷； 2008年06月 思遠雙N北京海淀校區、成都龍泉校區成立； 2008年07月 學校承辦教育創新與就業前景發展論壇； 2008年11月 人才定製高峰論壇在思遠智谷隆重召開； 2009年03月 “湖北思遠信息技術培訓學校”更名為“湖北思遠信息技術培訓學院”（簡稱思遠IT學院）； 2009年03月 溫家寶總理視察思遠IT學院； 2009年07月 武漢市常務副市長袁善臘視察思遠IT學院； 2009年11月 思遠IT學院榮獲“十佳IT培訓機構”和“十佳就業競爭力機構”兩項大獎； 2009年12月 思遠IT學院榮獲“2009迴響中國騰訊網教育年度總評榜”之“IT教育十大影響力品牌”獎。
辦學特色
思遠IT學院，為保證教學品質，不設加盟教學點，始終堅持直辦。
大學化校園生活。
全日制住校強化學習。
一千三百名專業教師，教學品質更有保障。
學術研究
思遠IT教育研究院是思遠IT學院進行學術研究的主要部門。
思遠IT研究院根據學院的戰略規劃，進行產品戰略規劃及研發。定期進行教學效果評估及學生學習效果評估，促進教學質量不斷提升。同時，通過不斷研發與創新，開展知識傳播、學術交流等公共關係活動，持續提升學院的行業影響力和品牌號召力。
研究院現有常務工作人員16餘名，大多數為思遠的高級教師，團隊成員均在IT產業與教育行業中擁有5年以上的工作經驗，其中博士1人，碩士3人。
除常務工作人員外，研究院以項目制為基礎，通過申報、立項、評審等項目管理方式，充分發掘思遠IT學院1800多名教職員工的研究資源，集中學院最優秀的一批教師力量，為學生提供高標準的教學產品和有特色的教學方法。
同時，研究院還通過和微軟（中國）、Intel亞洲研究院、中國電信等企業的長期合作，以及和國內外領先的教育機構密切交流，建立了一個高水平專家委員會，包含相關領域代表性企業的技術負責人、IT技術領域的國內知名專家、各高等院校的教育專家以及行業內卓有影響力的人士在內。
這個專家委員會將保障研究院的研發方向和標準，與社會及企業接軌，有利於研究院能力的持續提升；同時還有助於研究院建立一種“請進來，走出去”的長效研發機制，並創造一種“自由、開放、活躍”的研究氛圍。
學科設定
軟體開發專業
進入21世紀，軟體已經深入人們生活的每個角落。各種產業已經與軟體密不可分。全球經貿一體化是世界發展的大趨勢，在這一全球產業鏈中，中國充當了相當重要的一環。作為技術與溝通並重的尖端產業——軟體產業，更將是中國產業國際化的領軍行業。當前，中國軟體產業正在走向國際化，中國軟體國際化迫切需要有工作經驗和創新能力的技術骨幹，國家軟體巨頭在華招聘的也是技術中層，現在中國軟體骨幹人員缺口120萬。軟體企業處於企業生存及發展考慮，更願意錄用即插即用的軟體骨幹。
軟體開發專業主修程式邏輯、面向對象及資料庫的編程、流行語言的開發和工具的使用、職業規劃等課程，日語作為選修課程。
網路技術專業
網路技術專業是依託當今計算機區域網路、網際網路而建立起來的一門技術。旨在培養出一批系統掌握網際網路開發技術、工程化、複合型的網路技術人才，以緩解我國當前因計算機網路套用人才緊缺及信息產業人才結構不合理，造成的IT企業競爭力低下的現狀，從而促進我國信息產業可持續性發展。
網路技術專業讓學員掌握計算機硬體基礎、作業系統設定、計算機英語、網路綜合布線系統實踐、企業網路服務架構、網路安全、無線網路前沿技術、網路故障診斷與排除、網路防火牆技術、IT企業工作規範、企業伺服器系統調試、企業網路項目實戰、網路工程設計等實用技能。
數字創意專業
數字創意是20世紀90年代發展起來的新興朝陽產業，是集數字媒體技術套用與藝術創作為一體，涉及到廣告、印刷、出版、包裝、影視、遊戲、網際網路、建築、室內裝飾、工業設計、紡織、服裝等行業。
數字創意專業主要是利用計算機設計軟體，在計算機上進行平面設計和圖像處理的一項專業。我們通常在街上見到的戶外廣告牌、報刊雜誌的插圖、包裝、婚紗攝影店的相片處理等都是數碼設計專業要學習的範疇。
信息技術套用專業
IT外包服務行業在世界範圍內的已經是非常成熟的產業，其大型企業規模已躋身於世界500強之列。而寬頻接入行業隨著網際網路的迅速普及而發展迅猛。當前提供接入服務的網際網路服務供應商規模較大，且呈壟斷趨勢，絕大多數均為上市公司。
IT套用專業向IT外包服務、IT知名品牌售後服務、寬頻接入等行業提供工程化實用型人才，就業機會及發展空間均十分可觀。
呼叫中心管理專業
呼叫中心是一個朝陽行業，並對傳統產業具有高度支撐作用。有擇業面寬的特點，且職業發展潛力巨大。
呼叫中心專業針對呼叫中心座席代表和電話銷售的職位，通過培養學員的客戶服務能力，使學員在畢業後能夠較快地從事呼叫中心客戶服務代表工作。培養具備較強的溝通技巧、專業技能、優質客戶服務理念，能在企業或專業外包型呼叫中心勝任接聽、受理來電諮詢、宣傳企業各項業務的專業型呼叫人才。
